A) Taglia il DNA in sequenze specifiche. B) Muta i geni. C) Aggiunge nuovo materiale genetico al DNA. D) Copia i filamenti di DNA.
A) Produrre più copie di un gene. B) Rimuovere i geni da un organismo. C) Per creare un gene completamente nuovo. D) Studiare l'intero genoma di un organismo.
A) Per clonare interi organismi. B) Creare organismi ibridi. C) Per modificare i geni con precisione. D) Per studiare le proteine nelle cellule.
A) Una proteina presente negli organismi. B) Un'organizzazione di mappatura genetica. C) Un grande metodo di ottimizzazione. D) Un organismo geneticamente modificato.
A) Sono strumenti per misurare la lunghezza del DNA. B) Sono proteine che regolano l'espressione genica. C) Vengono utilizzati come vettori per trasferire i geni desiderati negli organismi ospiti. D) Sono enzimi utilizzati per tagliare il DNA.
A) Per eliminare la necessità di fertilizzanti. B) Aumentare il costo della produzione alimentare. C) Ridurre la diversità genetica delle colture. D) Produrre colture con caratteristiche desiderabili, come la resistenza ai parassiti o una maggiore resa.
A) Uno strumento per diffondere deliberatamente un gene specifico in una popolazione. B) Una tecnica per clonare interi organismi. C) Un processo per analizzare l'intero genoma di una specie. D) Un metodo per eliminare i geni da un organismo.
A) Studio della storia dei vaccini. B) Testare gli antibiotici sui virus. C) Utilizzo dell'ingegneria genetica per creare vaccini contro le malattie. D) Produzione di farmaci tradizionali.
A) Aumentando l'uso di pesticidi chimici. B) Sviluppando colture con rese migliori e resistenza ai parassiti. C) Promuovendo l'uso esclusivo di fertilizzanti naturali. D) Riducendo la varietà delle specie coltivate.
A) Trascrizione B) Digestione di restrizione C) Traduzione D) Amplificazione PCR
A) CRISPR-Cas9. B) Clonazione genica. C) Interferenza dell'RNA. D) Trasformazione del plasmide.
A) Nessuna variazione della diversità genetica all'interno di una popolazione. B) Benefici immediati e prevedibili. C) Mutazioni genetiche indesiderate ed effetti a lungo termine sulla salute. D) Miglioramento della salute e del benessere generale.
A) Copiare un gene da una specie all'altra. B) Eliminazione di un intero cromosoma. C) Modifica di una specifica sequenza di DNA all'interno di un gene. D) Inserimento di un intero gene in un organismo.
A) L'inserimento di un gene specifico in una posizione specifica del genoma. B) Il trasferimento di un intero cromosoma in una cellula. C) Una mutazione genetica naturale. D) La rimozione dei geni da un organismo.
A) Il processo attraverso il quale le informazioni di un gene vengono utilizzate per la sintesi di un prodotto genico funzionale. B) Lo studio dei modelli di eredità genetica. C) La manipolazione dei geni in laboratorio. D) Il sequenziamento di un intero genoma.
A) Studiare la biochimica negli organismi. B) Manipolare fisicamente il DNA in laboratorio. C) Analizzare e interpretare i dati biologici utilizzando strumenti computazionali. D) Creare organismi artificiali.
A) Blotting occidentale B) Splicing dell'RNA C) Sistema bi-ibrido del lievito D) Trasformazione mediata da Agrobacterium
A) RNA catalitico per l'induzione di proteine specifiche B) Regione codificante per l'identificazione di proteine specifiche C) Sistema di replicazione ed ereditarietà cellulare D) Ripetizioni brevi palindrome regolarmente intercalate (Clustered Regularly Interspaced Short Palindromic Repeats)
A) Blotting meridionale B) Elettroforesi su gel C) Interferenza dell'RNA D) CRISPR-Cas9
A) Creando nuove malattie a scopo di ricerca. B) Aumentando la resistenza agli antibiotici nell'uomo. C) Sostituendo i farmaci tradizionali con quelli geneticamente modificati. D) Consentendo la produzione di proteine umane come l'insulina per la terapia.
A) CRISPR-Cas9 B) Elettroforesi su gel C) Trasformazione D) Reazione a catena della polimerasi (PCR) |