A) América. B) África. C) Oceanía. D) Europa.
A) Dio sus primeros pasos. B) Iba en cuarto básico. C) Entró al jardín infantil. D) Nació.
A) Fiestas Patrias. B) Fiesta de Cuasimodo. C) Fiesta Tapati. D) Fiesta de La Tirana.
A) El tipo de vestimenta. B) La luz eléctrica. C) La necesidad de iluminar las casas. D) La función del velero.
A) Océano Ártico. B) Océano Pacífico. C) Océano Atlántico. D) Océano Índico.
A) Una cuadra al norte y dos cuadras al oeste. B) Una cuadra al sur y dos cuadras al oeste. C) Dos cuadras al oeste y una cuadra al norte. D) Dos cuadras al norte y una cuadra al este.
A) Lograr un acuerdo entre Margarita y Pedro. B) Dejar que la profesora decida. C) Elegir la propuesta de Pedro, por ser la primera idea. D) Realizar una votación para que decida la mayoría.
A) Extractiva. B) Industrial. C) Comercial. D) Agropecuaria.
A) Construcción de un puente. B) Destrucción de un lugar por un terremoto. C) Contaminación de los ríos por desechos D) Inundaciones por crecidas de los ríos.
A) Miércoles. B) Domingo. C) Lunes. D) Sábado.
A) A B) C C) D D) B
A) Cultivo, transporte de tomates, elaboración de la salsa, comercialización. B) Cultivo, elaboración de la salsa, transporte de tomates, comercialización. C) Transporte de tomates, cultivo, elaboración de la salsa, comercialización. D) Cultivo, comercialización, elaboración de la salsa, transporte de tomates.
A) Comunica comercial y culturalmente a nuestro país con otras naciones. B) Se puede navegar por sus costas. C) Su extensión permite que exista variedad de flora y fauna. D) ) De él se extraen peces y mariscos que son exportados a otros países.
A) Bus. B) Barco. C) Avión. D) Camión.
A) ) Los minerales y la fauna. B) El agua y la flora. C) La madera y el gas natural. D) El petróleo, los minerales y las plantas.
A) La minería B) La agricultura. C) La silvicultura. D) La pesca.
A) Sobrinos. B) Padrinos. C) Primos. D) Tíos.
A) Abuelo e hijos. B) Abuelo y nietos. C) Abuelo y tías. D) Abuelo y mamá.
A) El Cóndor y el Pudú. B) El Cóndor y el Huemul. C) El Cóndor y el Caballo. D) El Cóndor y el Puma.
A) La canción nacional, el copihue y el escudo de Chile. B) La bandera, el copihue y el 18 de septiembre. C) La canción nacional, la bandera y el escudo de Chile. D) La bandera, el 18 de septiembre y las empanadas.
A) Correo – Cartero. B) Comisaría – Detective. C) Municipalidad – Alcalde. D) Hospital – Médico.
A) Consultorio. B) Clínica. C) Posta de emergencia. D) Hospital.
A) Compañía de Bomberos. B) Intendencia. C) Comisaría. D) Municipalidad.
A) Los recursos renovables. B) Los minerales. C) Los recursos no renovables. D) Los bosques.
A) Un maestro de la construcción. B) Un minero. C) Un orfebre. D) Un ferretero.
A) Arquitecto y obrero de la construcción. B) Veterinario y obrero de la construcción. C) Profesor y carpintero. D) Médico y carpintero.
A) Profesor, Ingeniero, Mecánico, Panadero, Chofer. B) Profesor, Agricultor, Veterinario, Gásfiter, Publicista. C) Profesor, Médico, Mecánico, Panadero, Carpintero. D) Profesor, Arquitecto, Médico, Abogado, Veterinario.
A) Panadero, Cocinero, Publicista, Actor, Enfermera. B) Panadero, Pintor, Chofer, Temporero, Zapatero. C) Panadero, Carpintero, Médico, Profesor, Cerrajero. D) Panadero, Artesano, Carpintero, Gásfiter, Ingeniero.
A) Los recursos naturales. B) La población. C) La biodiversidad. D) La familia.
A) Presidente, Ministro, Juez. B) Concejal, Diputado, Senador. C) ) Intendente, Gobernador, Alcalde. D) Presidente, Senador, Intendente.
A) Detectives, Bomberos, Ambulancia. B) Carabineros, Bomberos, Ambulancia. C) Detectives, Carabineros, Ambulancia. D) Carabineros, Detectives, Familiares.
A) Asamblea comunal. B) Junta de Vecinos. C) Club deportivo. D) Concejo Municipal.
A) Reconociendo la singularidad de cada persona. B) Siendo respetuosa. C) Discriminando. D) Valorando positivamente la diferencia.
A) La biodiversidad. B) Los recursos naturales. C) La familia. D) La población.
A) Que quieren poco a sus equipos. B) Que hacen todo por aparentar. C) Que respetan el gusto del otro. D) Traicioneras y poco confiables. |