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Educazione speciale - Test
Con il contributo di: Offredi
  • 1. L'educazione speciale è un programma educativo su misura progettato per soddisfare le esigenze uniche degli individui con disabilità. Questo approccio specialistico fornisce supporto e servizi personalizzati per aiutare gli studenti con disabilità a crescere dal punto di vista accademico, sociale ed emotivo. L'educazione speciale comprende un'ampia gamma di servizi, tra cui piani educativi individualizzati (IEP), strategie didattiche adattive, tecnologie assistive e ambienti scolastici specializzati. L'obiettivo dell'educazione speciale è garantire che ogni studente, indipendentemente dalle sue capacità o difficoltà, abbia accesso a un'istruzione di qualità e l'opportunità di raggiungere il suo pieno potenziale. Attraverso la collaborazione con insegnanti, genitori e specialisti, l'educazione speciale mira a creare un ambiente di apprendimento inclusivo e di supporto che permetta agli studenti di avere successo e di superare le barriere all'apprendimento.

    Quale legislazione garantisce agli studenti con disabilità l'accesso a un'istruzione pubblica gratuita e adeguata?
A) Legge No Child Left Behind
B) Legge "Every Student Succeeds
C) Legge sulle persone con disabilità (ADA)
D) Legge sull'educazione degli individui con disabilità (IDEA)
  • 2. Che cosa significa il termine "IEP" nell'ambito dell'educazione speciale?
A) Politica di educazione integrativa
B) Programma educativo individualizzato
C) Collocazione educativa inclusiva
D) Ignora i progressi educativi
  • 3. Quale dei seguenti è un comune disturbo dell'apprendimento?
A) Mal di testa
B) Dislessia
C) Influenza
D) Braccio rotto
  • 4. Qual è lo scopo della tecnologia assistiva nell'educazione speciale?
A) Rendere l'apprendimento più difficile per gli studenti
B) Sostituire i metodi di insegnamento tradizionali
C) Aiutare gli studenti con disabilità ad accedere al programma di studio e a migliorare il loro apprendimento.
D) Limitare le opportunità di apprendimento degli studenti
  • 5. Qual è il ruolo di un insegnante di educazione speciale?
A) Fornire un'istruzione e un supporto individualizzati agli studenti con disabilità.
B) Concentrarsi solo sugli studenti con i risultati migliori
C) Evitare di lavorare con studenti con disabilità
D) Ignorare le esigenze degli studenti con disabilità.
  • 6. Che cosa significa il termine "FAPE" nell'ambito dell'educazione speciale?
A) Esame del progresso accademico dimenticato
B) Finanziamenti per l'istruzione avanzata
C) Valutazione fallita dell'eccellenza degli alunni
D) Istruzione pubblica adeguata e gratuita
  • 7. Qual è lo scopo di un programma di supporto tra pari nell'educazione speciale?
A) Limitare le opportunità di amicizia
B) Scoraggiare le interazioni sociali
C) Isolare gli studenti dai loro compagni
D) Promuovere l'inclusione sociale e le interazioni positive per gli studenti con disabilità.
  • 8. Qual è lo scopo di un piano di intervento sul comportamento (BIP) nell'educazione speciale?
A) Separare gli studenti dai loro compagni
B) Per affrontare i comportamenti problematici e sostenere i comportamenti positivi.
C) Punire gli studenti con disabilità
D) Ignorare i problemi di comportamento degli studenti
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