A) Xenofobia B) Relativismo culturale C) Etnocentrismo D) Assimilazione culturale
A) Reinsediamento dei rifugiati B) Emigrazione C) Migrazione D) Immigrazione
A) Acculturazione B) Pregiudizio C) Segregazione D) Discriminazione
A) Assimilazione B) Integrazione C) Segregazione D) Favoritismo di gruppo
A) Emigrazione B) Naturalizzazione C) Assimilazione D) Immigrazione
A) Assimilazione B) Acculturazione C) Segregazione D) Integrazione
A) Gruppo religioso B) Gruppo etnico C) Classe sociale D) Gruppo razziale
A) Società multiculturale B) Società chiusa C) La società del melting pot D) Società omogenea
A) Incoraggiare una maggiore immigrazione proveniente dall'Europa. B) Stabilire rigide quote per gli immigrati che entravano nel paese. C) Concedere la cittadinanza a tutte le donne sposate con uomini americani. D) Promuovere il multiculturalismo.
A) Europa e Africa. B) Solo l'Europa. C) Asia, Medio Oriente e America Latina. D) Nord America e Australia.
A) Funzionalismo strutturale. B) Teoria dei conflitti sociali. C) Interazionismo simbolico. D) Postcolonialismo.
A) Informazioni e relazioni che aiutano gli individui a sfruttare le reti sociali. B) La ricchezza finanziaria che gli immigrati apportano al paese ospitante. C) Documentazione legale necessaria per l'immigrazione. D) Il patrimonio culturale che gli immigrati conservano dai loro paesi d'origine.
A) Per protestare contro le leggi sull'immigrazione restrittive. B) Come strategia per ottenere la cittadinanza, sfruttando la dipendenza da parenti maschi. C) Per preservare le proprie tradizioni culturali di origine. D) Per evitare l'assimilazione alla cultura americana.
A) Assimilazione culturale B) Transnazionalismo C) Migrazione economica D) Stratificazione sociale
A) Terza generazione. B) Prima generazione. C) Quarta generazione. D) Seconda generazione.
A) Gli attacchi al World Trade Center e al Pentagono. B) La fine della Seconda Guerra Mondiale. C) La legge sull'immigrazione del 1924. D) Le recessioni economiche.
A) Provoccherà un immediato aumento dei tassi di criminalità. B) Farà perdere a tutti gli immigrati la loro identità culturale. C) Eliminerà completamente la concorrenza economica. D) Modificherà la cultura tradizionale di una nazione.
A) Gli immigrati hanno iniziato ad essere visti come una risorsa, piuttosto che come persone che "rubano il lavoro" o come "criminali". B) Gli immigrati sono stati percepiti con una crescente ostilità. C) Le percezioni sono rimaste in gran parte invariate nel corso del secolo. D) Gli immigrati sono stati sempre più spesso etichettati come persone pericolose.
A) Coesione sociale. B) Integrazione culturale. C) Dipendenza dal padre o dal marito per l'ottenimento della cittadinanza. D) Transnazionalismo.
A) Integrarsi completamente nel paese ospitante. B) Mantenere legami attraverso i confini nazionali. C) Concentrarsi esclusivamente sulla migrazione economica. D) Il rifiuto totale del proprio paese di origine.
A) La promozione della cooperazione e dell'armonia tra gli individui. B) Il mantenimento delle tradizioni culturali. C) Garantire la distribuzione delle risorse in base al merito. D) La competizione tra interessi contrapposti.
A) La terza generazione era profondamente legata al concetto di 'etnia'. B) La terza generazione dava priorità al successo economico rispetto all'etnia. C) Entrambe le generazioni non mostravano alcun interesse per l'etnia. D) La terza generazione rifiutava la propria identità etnica.
A) La terza generazione. B) La prima generazione. C) La seconda generazione. D) Tutte le generazioni allo stesso modo.
A) Esperienze individuali degli immigrati. B) Processi di marginalizzazione. C) Effetti sulle istituzioni sociali e sui tassi di integrazione. D) Preservazione del patrimonio culturale. |