A) Esaminare la relazione tra le variabili. B) Per calcolare le medie dei dati numerici. C) Riassumere i dati categorici. D) Creare rappresentazioni visive dei dati.
A) Il tipo di test statistico utilizzato. B) Il numero di variabili nel modello. C) La dimensione del set di dati. D) Quanto il modello si adatta ai dati osservati.
A) Distribuzione normale dei residui B) Indipendenza delle osservazioni C) Omoscedasticità D) Linearità
A) Tracciare punti di dati in uno spazio bidimensionale. B) Per creare una singola misura composita da più variabili. C) Indagare le relazioni di causa-effetto. D) Raggruppare punti di dati simili in base a modelli o caratteristiche.
A) Per adattare il modello esattamente ai dati di addestramento. B) Creare nuove variabili di input dai dati esistenti per migliorare le prestazioni del modello. C) Per automatizzare l'intero processo di modellazione. D) Per rimuovere tutte le variabili di input tranne quella più importante.
A) Per verificare l'ipotesi di linearità nei modelli di regressione. B) Valutare le prestazioni di un modello di classificazione. C) Valutare la bontà dell'adattamento nella regressione logistica. D) Per riassumere la distribuzione di un set di dati.
A) Quando un modello si adatta perfettamente ai dati di addestramento ma fallisce sui nuovi dati. B) Quando un modello è troppo complesso e cattura il rumore nei dati. C) Quando un modello è troppo semplice e manca di potere predittivo. D) Quando un modello è giusto e si generalizza bene a dati non visti.
A) Convalida incrociata B) Test chi-quadro C) Analisi delle componenti principali D) Analisi di regressione
A) ANOVA B) Regressione logistica C) Albero decisionale D) PCA |