A) Creare rappresentazioni visive dei dati. B) Riassumere i dati categorici. C) Per calcolare le medie dei dati numerici. D) Esaminare la relazione tra le variabili.
A) La dimensione del set di dati. B) Quanto il modello si adatta ai dati osservati. C) Il numero di variabili nel modello. D) Il tipo di test statistico utilizzato.
A) Distribuzione normale dei residui B) Indipendenza delle osservazioni C) Linearità D) Omoscedasticità
A) Raggruppare punti di dati simili in base a modelli o caratteristiche. B) Tracciare punti di dati in uno spazio bidimensionale. C) Per creare una singola misura composita da più variabili. D) Indagare le relazioni di causa-effetto.
A) Per rimuovere tutte le variabili di input tranne quella più importante. B) Per automatizzare l'intero processo di modellazione. C) Creare nuove variabili di input dai dati esistenti per migliorare le prestazioni del modello. D) Per adattare il modello esattamente ai dati di addestramento.
A) Valutare le prestazioni di un modello di classificazione. B) Valutare la bontà dell'adattamento nella regressione logistica. C) Per verificare l'ipotesi di linearità nei modelli di regressione. D) Per riassumere la distribuzione di un set di dati.
A) Quando un modello si adatta perfettamente ai dati di addestramento ma fallisce sui nuovi dati. B) Quando un modello è troppo complesso e cattura il rumore nei dati. C) Quando un modello è giusto e si generalizza bene a dati non visti. D) Quando un modello è troppo semplice e manca di potere predittivo.
A) Analisi di regressione B) Analisi delle componenti principali C) Test chi-quadro D) Convalida incrociata
A) ANOVA B) PCA C) Regressione logistica D) Albero decisionale |