A) Le differenze di velocità di connessione a Internet. B) La separazione dei tipi di contenuto digitale. C) Il divario tra chi ha accesso alle tecnologie digitali e chi no. D) La divisione tra attività online e offline.
A) Studiare le comunità e le interazioni online attraverso l'osservazione. B) Imitare le celebrità online. C) Creare forme d'arte digitali. D) Pubblicizzare i prodotti online.
A) Promuove i meme di Internet. B) Sfrutta le tecnologie digitali per il cambiamento sociale e politico. C) Si concentra sulle tendenze della moda online. D) Sostiene la pubblicità digitale.
A) Sicurezza online B) Disinformazione C) Comunicazione D) Alfabetizzazione digitale
A) Il fenomeno della condivisione dei dati personali sui social media. B) L'uso di dispositivi digitali per la sicurezza domestica. C) La pratica di guardare documentari online. D) La normalizzazione del monitoraggio e del tracciamento degli individui attraverso le tecnologie digitali.
A) Sono piattaforme per la condivisione di musica digitale. B) Possono rafforzare punti di vista ristretti limitando l'esposizione a prospettive diverse. C) Generano collaborazioni artistiche digitali. D) Proteggono la privacy online.
A) Errori sistematici negli algoritmi che determinano esiti non equi. B) Metodi di crittografia digitale. C) Algoritmi dei social media che aumentano il coinvolgimento. D) Algoritmi online che proteggono i dati degli utenti.
A) Il costruzionismo sociale. B) Interazionismo simbolico. C) Il determinismo tecnologico. D) Funzionalismo.
A) La stanchezza derivante dalle preoccupazioni per la privacy digitale. B) L'esaurimento causato dall'allenamento digitale per il fitness. C) La fatica di gestire più conti online. D) La sensazione di essere sopraffatti dalla costante connettività digitale e dal sovraccarico di informazioni.
A) Creare efficienza sul posto di lavoro utilizzando gli strumenti digitali. B) Tenere riunioni di lavoro online. C) Sostenere una causa sociale online con il minimo sforzo. D) Praticare la mindfulness digitale.
A) Contenuti regolati da leggi digitali. B) Contenuti filtrati da algoritmi digitali. C) Contenuto creato dagli utenti che dà forma alle conversazioni e alle interazioni online. D) Contenuti generati dai provider di Internet.
A) L'equità dei concorsi online. B) La velocità delle connessioni Internet. C) La disponibilità di contenuti digitali gratuiti. D) Disparità di accesso alle tecnologie e alle competenze digitali, che rafforza le disparità sociali esistenti.
A) Osservazioni astronomiche B) Analisi delle reti C) Analisi chimica D) Rilevamenti geologici
A) Facebook B) YouTube C) Wikipedia D) Netscape
A) La campagna di John Kerry B) La campagna di Howard Dean C) La campagna di George W. Bush D) La campagna di Barack Obama
A) Cina B) Germania C) Corea del Nord D) Iran
A) Software di filtraggio per limitare l'accesso. B) Non esistono leggi che vietano tali contenuti. C) Leggi che rendono illegale il possesso o la distribuzione di tali contenuti senza l'utilizzo di software di filtraggio. D) Promuovere l'accesso libero a tutti i contenuti.
A) Uno studioso sconosciuto B) Richard Neal C) L'autore dell'articolo del 2009 D) L'autore del libro "Digital Sociology" (2015)
A) Il World Wide Web (il Web) B) ARPANET C) Facebook D) Google
A) istruzione B) agricoltura C) traffico D) sanità
A) 2010 B) 2009 C) 2013 D) 2015
A) Le trasmissioni radiofoniche B) Il World Wide Web (il web) C) I quotidiani tradizionali D) I canali televisivi
A) ARPANET B) Internet C) World Wide Web D) Google
A) 2009 B) 2010 C) 2015 D) 2013
A) Kiva B) Zidisha C) Global Giving D) Donors Choose
A) Google Maps B) Presentazioni PowerPoint C) Grafici di Excel D) MentionMapp
A) Sherry Turkle B) Anthony Giddens C) Pierre Bourdieu D) Erving Goffman
A) Digital Sociology Forum B) Social Science Hub C) Crooked Timber D) Sociology Now
A) Database Access B) SQL Server C) MongoDB D) Microsoft Excel
A) La sfida dell'Ice Bucket Challenge del 2014. B) L'Harlem Shake del 2013. C) La sfida del Mannequin Challenge del 2016. D) La sfida del Planking del 2011.
A) 100$ B) 25$ C) 1$ D) 50$
A) Etnografia virtuale B) Simulazioni di laboratorio C) Analisi quantitativa D) Esperimenti sul campo
A) Émile Durkheim B) Karl Marx C) Max Weber D) Eszter Hargittai
A) Sociologia cibernetica B) Sociologia dei social media C) Sociologia digitale D) Umanistica digitale
A) Google B) Wikipedia C) Internet Explorer D) Netscape
A) New York, NY B) Londra C) Parigi D) Berlino |