A) La salvaguardia del benessere degli individui e delle comunità B) La ricerca del potere sugli altri C) La violazione dei diritti umani D) Lo sfruttamento delle persone in difficoltà
A) Favorire la segregazione e l'isolamento B) Promuovere la partecipazione e l'uguaglianza C) Escludere le persone diverse D) Creare barriere per l'accesso ai servizi sociali
A) Valutare le esigenze e fornire supporto personalizzato B) Imporre decisioni senza coinvolgere la persona C) Ignorare le richieste dell'individuo D) Risolvere i problemi senza coinvolgere la persona interessata
A) La promozione di una monocultura dominante B) La perpetuazione degli stereotipi etnici C) La capacità di lavorare con diverse culture e identità D) L'ignoranza delle differenze culturali
A) Cercare il profitto a scapito della comunità B) Interventi per il benessere della collettività C) Favorire la divisione e la rivalità tra i membri della comunità D) Irrispettare le tradizioni locali
A) L'analisi dei bisogni e delle risorse delle persone B) Il controllo e la manipolazione delle persone in difficoltà C) L'etichettatura delle persone in base a preconcetti D) L'ignoranza delle situazioni individuali
A) Lo Stato che ignora i bisogni dei cittadini B) Lo Stato che favorisce le disuguaglianze sociali C) Lo Stato che garantisce il benessere dei cittadini attraverso servizi sociali D) Lo Stato che promuove solo l'assistenzialismo
A) Sostenendo l'oppressione e la discriminazione B) Diffondendo la disuguaglianza e l'ingiustizia C) Promuovendo l'equità e la giustizia sociale D) Rinforzando le gerarchie sociali esistenti
A) Ignorare le problematiche dei minori B) Sfruttare la vulnerabilità dei minori C) Promuovere il benessere e garantire la protezione dei minori D) Stigmatizzare e punire i minori |