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La Abuelita Electronica
Con il contributo di: Benavente
  • 1. ¿Cómo llega la abuela electrónica a casa del niño?
A) En un día normal los padres se la compran a crédito.
B) Se la llevan de regalo para Navidad.
C) La encuentran y la llevan a casa.
D) Los padres la mandan a hacer
  • 2. La abuela funciona con pilas cuando:
A) debe hacer dos cosas a la vez.
B) necesita menos energía.
C) ayuda a hacer tareas al niño.
D) requiere más libertad de movimiento
  • 3. Según el texto, andar a la moda significa:
A) hacer cosas insólitas, como tener robots en casa.
B) vestirse con los colores y ropas modernos.
C) verse y sentirse bien
D) desechar lo viejo y quedarse con lo nuevo
  • 4. ¿Qué razones da el niño para no recordar las tablas de multiplicar?
A) No tiene interés en estudiar matemática.
B) Olvida rápidamente lo conocido
C) Tiene problemas para estudiar y aprender.
D) Le falta apoyo en sus deberes escolares
  • 5. ¿Cómo describe el niño a su padre?
A) Adinerado y futurista.
B) Moderno y tacaño.
C) Ahorrativo y tradicional.
D) Desmemoriado y egoísta.
  • 6. ¿Por qué razón el niño se incomoda cuando sale con su abuela?
A) La gente mira extrañada a un robot, ya que no es algo tan común
B) Se avergüenza de andar con una anciana robot en la calle
C) Se pierde con facilidad en los lugares abiertos.
D) Es un aparato antiguo, por tanto, tiene problemas en la calle.
  • 7. ¿Por qué razón el niño no quiere alejarse de su abuela?
A) Habla y trabaja cuando es necesario
B) Requiere un cuidado mínimo.
C) Diariamente es una gran compañera
D) Le hace las tareas escolares
  • 8. ¿Cuál es el plan del niño para lograr que no se lleven a su abuela?
A) Convertirla en un objeto renovado que no sea despreciado por la gente moderna
B) Enseñarle los comportamientos y conductas humanas necesarias para sobrevivir.
C) Lastimarla físicamente para que los padres sientan lástima por ella y no la vendan.
D) Mostrarle sentimientos para que pueda convencer con sus ideas a los padres
  • 9. La abuela debe aprender a llorar para
A) demostrar que es humana y que la han confundido con un robot.
B) acompañar al niño en el doloroso momento de la separación.
C) lograr como última oportunidad, convencer a los padres para que no la vendan.
D) arruinar el metal de su cuerpo, ya que así no puede ser vendida.
  • 10. ¿Qué tipo de texto es?
A) Diario.
B) Leyenda.
C) Noticia.
D) Cuento.
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