A) Ghepardo B) Ippopotamo C) Antilope D) Gazzella
A) Bovidae B) Equidi C) Felidi D) Canidi
A) Insettivoro B) Onnivoro C) Carnivoro D) Erbivoro
A) Springbok B) Gazzella C) Kudu D) Nilgai
A) Europa B) Africa C) Asia D) Nord America
A) Gregge B) Confezione C) Scuola D) Mandria
A) Impala B) Capriolo C) Antilope zibellino D) Springbok
A) Antilope zibellino B) Kudu C) Impala D) Elandia
A) Buck B) Ariete C) Toro D) Cervo
A) Gemsbok B) Antilope zibellino C) Springbok D) Gazzella di Thomson
A) Per la mimetizzazione B) Per conservare gli alimenti C) Per la difesa e la competizione per l'accoppiamento D) Per attirare i predatori
A) Connochaetes taurinus B) Taurotragus oryx C) Saiga tatarica D) Kobus megaceros
A) Gerenuk B) Duiker C) Camoscio D) Tahr
A) Zoccoli solidi B) Corna cave C) Dieta carnivora D) Abitudini notturne
A) Gerenuk B) Oryx C) Duiker D) Pronghorn
A) Capriolo B) Impala C) Nilgai D) Springbok
A) Springbok B) Antilope di Roan C) Capriolo D) Gemsbok
A) Stando in posizione laterale. B) Saltando in un cespuglio fitto. C) Formando grandi gruppi. D) Grazie al loro colore che permette loro di mimetizzarsi.
A) Fibre di tipo IIx B) Fibre di tipo IV C) Fibre di tipo I D) Fibre di tipo III
A) Correndo a grande velocità. B) Effettuando salti verticali. C) Saltando in cespugli fitti. D) Formando grandi gruppi.
A) Coniata nel francese medievale come termine per indicare un 'erbivoro'. B) Originaria dell'antico inglese, che significa 'abitante della foresta'. C) Derivata dal latino, che significa 'corridore veloce'. D) Derivata dalla parola greca bizantina ἀνθόλοψ, anthólops.
A) Più di 800 metri B) Solo quando vengono attaccate direttamente C) Esattamente 500 metri D) Meno di 200 metri
A) Minore preoccupazione B) Estinta in natura C) In pericolo critico D) Quasi minacciata
A) I cervi vivono nelle foreste, mentre le antilopi abitano i deserti. B) Le antilopi sono principalmente animali acquatici, a differenza dei cervi. C) I cervi sono predatori, mentre le antilopi sono prede. D) Entrambi occupano una nicchia ecologica praticamente identica.
A) Impala B) Eland comune C) Duiker rosso D) Gazzella di Thomson
A) Colorazioni a strisce B) Pelliccia scura C) Orecchie molto grandi D) Grandi corna
A) Abita regioni montuose. B) Vive in foreste dense. C) È adattato agli ambienti desertici. D) Preferisce gli habitat acquatici.
A) Formare grandi gruppi B) Nascondersi in cespugli fitti C) Fare affidamento sul mimetismo D) Saltare agilmente
A) Gazzelle. B) Eland. C) Gnu. D) Impala.
A) Interazione tra individui della stessa specie B) Trovare cibo al buio C) Attirare partner di altre specie D) Individuare fonti d'acqua
A) Riproduzione solitaria. B) Sistema monogamo. C) Sistema poligino. D) Sistema di accoppiamento per competizione, come si osserva nelle lechwe.
A) Circa 10 anni. B) Meno di 5 anni. C) Fino a 15 anni. D) Più di 20 anni.
A) Mancanza di fonti di cibo B) Eccessiva popolazione di predatori C) Eccessive precipitazioni D) Perdita di habitat
A) Parti posteriori bianche che diventano visibili quando l'animale scappa dal pericolo. B) Zanne lunghe utilizzate per la difesa. C) Coda striata per mimetizzarsi. D) Pelliccia dai colori vivaci per attirare i partner.
A) Oryx arabo B) Sitatunga C) Blackbuck D) Antilope reale
A) Solo incisivi anteriori. B) Incisivi inferiori che mordono contro una zona gengivale superiore. C) Denti sui lati della bocca. D) Incisivi superiori.
A) Asia B) Africa C) Europa D) Australia
A) Kudu maggiore B) Impala C) Eland D) Gnu blu
A) Direttamente davanti, per una visione binoculare. B) Ai lati, offrendo un ampio campo visivo. C) In alto, per una visione ampia dall'alto. D) Vicini tra loro, per la percezione della profondità.
A) Leone B) Leopardo C) Gazzella di Peter D) Ghepardo
A) 75 cm B) 64 cm C) 90 cm D) 79 cm
A) Premolari piatti B) Molari ben sviluppati C) Canini affilati D) Incisivi lunghi
A) Meno di 10 B) Circa 25 C) Esattamente 100 D) Più di 50
A) LDH (Lattato deidrogenasi) B) 3HAD (3-Idrossiacil-CoA deidrogenasi) C) ATP sintasi D) CS (Creatina sintasi) |