A) Linguistica storica B) Fonologia C) Sintassi D) Linguistica descrittiva
A) Estinzione della lingua B) Isolamento linguistico C) Acquisizione della lingua D) Contatto linguistico
A) L'antica Cina B) Antica Mesopotamia C) Antica Grecia D) Antico Egitto
A) Indoeuropeo B) Khoisan C) Austronesiano D) Uralico
A) Swahili B) Francese C) Basco D) Cinese
A) Sintassi B) Morfologia C) Etimologia D) Pragmatica
A) Germanico B) Slavo C) Celtico D) Il romanticismo
A) Indoeuropeo B) Afroasiatico C) Sino-Tibetano D) Dravidico
A) Ricostruzione interna B) Metodo comparativo C) Principio dell'uniformitarismo D) Principio diacronico
A) Sono sempre stati considerati verbi irregolari. B) Sono irregolari a causa delle regole della lingua moderna. C) Sono i resti di un sistema completamente regolare di variazioni interne delle vocali. D) Seguono lo stesso schema dei verbi deboli.
A) Condividendo un vocabolario comune. B) Essendo parlate nella stessa regione geografica. C) Avendo sistemi di scrittura simili. D) Attraverso la convergenza e i prestiti linguistici.
A) Studiare la struttura delle frasi e i principi per la costruzione delle frasi. B) Confrontare i cambiamenti nella sintassi tra lingue non imparentate. C) Analizzare l'origine evolutiva del linguaggio. D) Formulare regole che modellino i processi di formazione delle parole nel corso del tempo.
A) Sia la convergenza dovuta all'adozione di elementi linguistici, sia la discendenza comune. B) Solo la discendenza comune. C) Solo la convergenza dovuta all'adozione di elementi linguistici. D) L'uso di alfabeti simili.
A) Metodo comparativo B) Analisi sincrona C) Ricostruzione interna D) Analisi diacronica
A) 10.000 anni B) 5.000 anni C) 15.000 anni D) 20.000 anni
A) Etimologia B) Analisi sincrona C) Ricostruzione delle lingue ancestrali D) Psicolinguistica
A) Metodo comparativo B) Ricostruzione interna C) Analisi sincrona D) Confronto lessicale di massa
A) Prove linguistiche B) Prove archeologiche C) Prove genetiche D) Documenti storici
A) Non c'è differenza; entrambi i termini significano la stessa cosa. B) La convergenza porta alla formazione di nuove lingue, mentre la discendenza genetica no. C) La convergenza implica un processo di acquisizione, mentre la discendenza genetica implica un'origine comune. D) La convergenza riguarda i cambiamenti fonetici, mentre la discendenza genetica riguarda il lessico.
A) Noam Chomsky B) Edward Sapir C) Ferdinand de Saussure D) Roman Jakobson
A) I documenti scritti riflettono sempre con un certo ritardo gli sviluppi linguistici. B) Gli studiosi di sociolinguistica non hanno analizzato periodi più antichi. C) Non esistevano lingue scritte. D) I grammofoni registravano solo la lingua parlata.
A) Camminare → camminò B) Cantare ↔ cantò ↔ cantato C) Saltare → saltò D) Correre → corse → corso
A) Analisi diacronica B) Analisi sincronica C) Psicolinguistica D) Filologia comparativa
A) Analisi sincrona B) Metodo comparativo C) Confronto lessicale su larga scala D) Ricostruzione interna |