A) Generalizzazione affrettata B) Ragionamento circolare C) Ad hominem D) Causa falsa
A) Induttivo B) Abduttivo C) Deduttivo D) Analogico
A) Condizionale B) Disgiunzione C) Contrapposto D) Congiunzione
A) Fallacia B) Argomento C) Asserzione D) Sillogismo
A) Legge del mezzo escluso B) Legge di non contraddizione C) Legge sull'identità D) Modus tollens
A) Abduttivo B) Analogico C) Induttivo D) Deduttivo
A) Deduttivo B) Abduttivo C) Analogico D) Induttivo
A) Legge di non contraddizione B) Legge del mezzo escluso C) Legge sull'identità D) Modus ponens
A) Evitare di trarre qualsiasi conclusione. B) Memorizzare le regole della logica. C) Giungere a una conclusione in modo rigoroso. D) Generare nuove premesse.
A) Un argomento in cui le premesse non sono correlate alla conclusione. B) Un argomento in cui le premesse garantiscono la conclusione. C) Un argomento in cui tutte le premesse sono vere. D) Un argomento in cui la conclusione è sempre vera.
A) Ragionamento analogico. B) Ragionamento induttivo. C) Ragionamento abduttivo. D) Modus ponens.
A) Deduzione. B) Generalizzazione. C) Ragionamento analogico. D) Inferenza alla migliore spiegazione.
A) Confronta due sistemi diversi per individuare delle contraddizioni. B) Garantisce la veridicità della conclusione. C) Confronta due sistemi simili per trarre una conclusione. D) Generalizza a partire da un singolo caso.
A) La capacità di memorizzare informazioni. B) La capacità di formulare e valutare argomentazioni. C) La capacità di evitare di prendere decisioni. D) La capacità di ignorare le incongruenze.
A) Svolge un ruolo centrale. B) Non è coinvolto. C) Viene utilizzato solo in matematica. D) Svolge un ruolo secondario.
A) Esiste un certo grado di incertezza. B) Le conclusioni sono sempre vere. C) Le conclusioni sono sempre false. D) Le conclusioni sono certe.
A) Ragionamento analogico. B) Ragionamento abduttivo. C) Ragionamento induttivo. D) Ragionamento deduttivo.
A) Scienza. B) Matematica. C) Filosofia. D) Logica.
A) Alcuni cani sono amichevoli; Max è un cane; quindi, Max è amichevole. B) Tutta la frutta è dolce; i limoni sono frutta; quindi, i limoni sono dolci. C) Tutti gli uomini sono mortali; Socrate è un uomo; quindi, Socrate è mortale. D) Tutti gli uccelli volano; i pinguini sono uccelli; quindi, i pinguini volano.
A) L'obiettivo è formulare argomentazioni corrette che qualsiasi persona razionale troverebbe convincenti. B) Non segue regole o principi specifici. C) Si basa su opinioni personali. D) Si basa su congetture casuali.
A) È grosso modo equivalente al pensiero critico. B) È equivalente alla memorizzazione. C) È equivalente alla creatività. D) È equivalente all'intuizione.
A) Non è rilevante per il ragionamento logico. B) È un fattore importante nel ragionamento logico. C) È sconsigliato nel ragionamento logico. D) È rilevante solo nel ragionamento non deduttivo.
A) Congettura. B) Certezza. C) Probabilità. D) Incertezza.
A) Come sinonimi di 'fallacia'. B) In modo intercambiabile. C) Per riferirsi a premesse implicite. D) Per descrivere solo ragionamenti errati.
A) Argomentazioni deduttive. B) Dimostrazioni. C) Fallacie. D) Argomentazioni complesse.
A) Fallacia. B) Dimostrazione. C) Premessa. D) Inferenza.
A) Logiche estese. B) Sillogismi. C) Logica temporale. D) Logica modale.
A) Porta sempre a conclusioni certe. B) Non implica l'utilizzo di nuove informazioni. C) Le informazioni aggiuntive potrebbero essere false. D) È sempre affidabile.
A) Immanuel Kant B) Aristotele C) René Descartes D) David Hume
A) Essere circolare B) Essere semplice C) Poter essere verificata attraverso prove empiriche D) Essere coerente con i fatti osservati
A) Quando i ricercatori pubblicano i loro risultati B) Quando i ricercatori conducono esperimenti controllati C) Quando i ricercatori scoprono fenomeni inspiegabili D) Quando i ricercatori confermano teorie consolidate
A) Nessuna prova B) Prove molto solide C) Prove deboli D) Prove contraddittorie
A) Interpretare affermazioni ambigue B) Dimostrare affermazioni con certezza C) Ignorare il contesto delle affermazioni D) Evitare la comunicazione
A) Fallacia dell'uomo di paglia. B) Falso dilemma. C) Affermazione del conseguente. D) Rappresentazione distorta della posizione di un avversario.
A) Valutare le ragioni prima di accettare un'affermazione. B) Considerare i potenziali vantaggi e svantaggi di diverse azioni. C) Cercare nuove informazioni per raggiungere una conclusione affidabile. D) Basarsi esclusivamente sull'intuizione per prendere decisioni.
A) Agire sulla base di giudizi affrettati. B) Ignorare l'affidabilità delle fonti di informazione. C) Prendere decisioni basate sull'istinto. D) Distinguere i fatti dalle semplici opinioni.
A) Considerare diverse possibili azioni. B) Formulare giudizi affrettati e non basati su una valutazione critica. C) Utilizzare il buon senso. D) Valutare attentamente tutte le informazioni disponibili. |