A) Cantare ninne nanne. B) Per insegnare l'alfabeto. C) Per intrattenere gli adulti. D) Per insegnare i numeri.
A) XVII secolo. B) XX secolo. C) XIX secolo. D) XVIII secolo.
A) La fonetica o i suoni delle lettere. B) Storia culturale. C) Luoghi geografici. D) Equazioni matematiche.
A) Trasmissioni radiofoniche. B) Telegrammi. C) Libri stampati. D) YouTube.
A) Forme diverse. B) Numeri diversi. C) Colori diversi. D) Melodie e testi diversi.
A) Documentari. B) Programmi di cucina. C) Programmi di informazione. D) Programmi televisivi.
A) Sono coinvolgenti e divertenti. B) Non sono interattivi. C) Richiedono troppo tempo. D) Sono difficili da ricordare.
A) Culture indigene. B) Cultura greca antica. C) Cultura occidentale. D) Cultura orientale.
A) Paura. B) Noia. C) Gioia. D) Frustrazione. |