Struktura rewolucji naukowych Thomasa Kuhna
  • 1. Jakiego terminu używa Kuhn, aby opisać dominujące ramy, w których działają naukowcy?
A) Paradygmat
B) Hipoteza
C) Model
D) Teoria
  • 2. Która z poniższych cech jest kluczową cechą normalnej nauki według Kuhna?
A) Teoria spekulatywna
B) Radykalna innowacja
C) Rozwiązywanie zagadek
D) Fałszerstwo
  • 3. Co według Kuhna dzieje się podczas rewolucji naukowej?
A) Zmiana paradygmatu
B) Konsolidacja teorii
C) Całkowite wyeliminowanie przeszłości
D) Udoskonalenie istniejącego paradygmatu
  • 4. Co Kuhn twierdzi na temat postępu naukowego?
A) Prowadzi do prawdy absolutnej
B) Jest zawsze progresywny
C) Nie jest on liniowy
D) Jest to przede wszystkim subiektywne
  • 5. Co Kuhn mówi o akceptacji nowego paradygmatu?
A) Często wymaga to zmiany pokoleniowej
B) Zawsze opiera się na jasnych dowodach
C) Zazwyczaj jest to natychmiastowe
D) Pomija poglądy starszych naukowców
  • 6. Co Kuhn sugeruje na temat roli kontekstu historycznego w nauce?
A) Kształtuje rozumienie paradygmatów
B) Nie ma to znaczenia dla prawdy naukowej
C) Komplikuje to metodę naukową
D) Prowadzi to do błędnych przekonań
  • 7. Według Kuhna, kto jest najbardziej skłonny do opierania się nowym paradygmatom?
A) Młodzi badacze
B) Opinia publiczna
C) Uznani naukowcy
D) Organizacje finansujące
  • 8. Którego historycznego przykładu używa Kuhn, aby zilustrować zmiany paradygmatów?
A) Zmiana newtonowska
B) Zasada Galileusza
C) Przewrót kopernikański
D) Rewolucja Einsteina
  • 9. Co zdaniem Kuhna może spowodować zmianę paradygmatu?
A) Sztywne trzymanie się metod
B) Współpraca między naukowcami
C) Zwiększony sukces eksperymentów
D) Nagromadzenie nierozwiązanych anomalii
Test utworzony z That Quiz — gdzie tworzenie i rozwiązywanie testów jest łatwe w matematyce i w innych dyscyplinach.