Jean-Jacques Rousseau - Test
A) Umowa społeczna B) Emil, czyli o wychowaniu C) Wyznania D) Rozważania o pochodzeniu i podstawach nierówności wśród ludzi
A) Chińska Rewolucja Komunistyczna B) Rewolucja Rosyjska C) Rewolucja Francuska D) Rewolucja Amerykańska
A) Monarcha B) Wola Ogólna C) Ludzie D) Arystokracja
A) Systemów edukacyjnych B) Instytucji religijnych C) Własności prywatnej D) Partii politycznych
A) Wola jednostki B) Rządzenie większością C) Wola ludu D) Wola ogólna
A) Kant B) Voltaire C) Locke D) Descartes
A) Lord Byron B) William Wordsworth C) Percy Bysshe Shelley D) John Keats
A) Rozważania polityczne B) Drugie Rozważanie C) Pierwsze Rozważanie D) Rozważania społeczne
A) Wola rodziców B) Płeć C) Klasa społeczna D) Natura
A) Jacques Rousseau B) John James Rousseau C) Jean-Jacques Rousseau D) Jean Jacques Rousseau
A) Berno B) Paryż C) Turyn D) Genewa
A) Państwo świeckie B) Republika hugenotów i siedziba kalwinizmu C) Mniejszość protestancka D) Większość stanowiąca wyznawców katolicyzmu
A) Produkcja zegarków B) Rolnictwo C) Prawo D) Nauczanie
A) Radosne wydarzenie dla rodziny. B) Bezproblemowe narodziny. C) Byli blisko utraty nadziei na moje ocalenie, ponieważ byłem w stanie krytycznym. D) Trudne, ale udane porody.
A) Elisabeth Rousseau B) Anne Rousseau C) Marie Rousseau D) Suzanne Bernard Rousseau
A) Wciągnął się w spór z przebywającymi w mieście oficerami angielskimi. B) Występował przeciwko rządowi. C) Został oskarżony o kradzież. D) Odmówił zapłaty podatków.
A) Czasopisma naukowe B) Teksty historyczne C) Traktaty filozoficzne D) Powieści (opowieści przygodowe)
A) Iliada Homera B) Metamorfozy Owidiusza C) Żywoty wybitnych Greków i Rzymian autorstwa Plutarcha D) Eneida Wergiliusza
A) Wierzył, że były niepotrzebne. B) Postrzegał je jako uciśniające. C) Uważał, że były słabo zorganizowane. D) Uważał je za uosobienie ducha ludowego, w opozycji do armii rządzących.
A) 18 B) 13 C) 15 D) 17
A) Jego wuj B) Rówieśnik C) Ksiądz katolicki D) Pastor protestancki
A) Reakcja na stanowisko kalwinizmu, które podkreśla całkowitą zepsutość człowieka. B) Wpływ ze strony jego ojca. C) Presja ze strony otoczenia. D) Pragnienie zdobycia statusu społecznego.
A) Został księżem. B) Przeniósł się do Anglii. C) Zrezygnował ze swojego obywatelstwa genewskiego. D) Założył własną firmę.
A) Jako służący, sekretarz i nauczyciel. B) Dzięki dziedzictwu. C) Dzięki pracy rolniczej. D) Poprzez sprzedaż obrazów.
A) Diderot B) Montesquieu C) Voltaire D) Stéphanie Louise de Bourbon-Conti
A) 'Maman' B) 'Pani' C) 'Kochanka' D) 'Przyjaciółka'
A) Członek Académie des Sciences B) Voltaire C) Denis Diderot D) Jean-Baptiste Lully
A) Architektura wenecka B) Debaty filozoficzne C) Literatura francuska D) Muzyka włoska, a w szczególności opera
A) Mme. d'Épinay B) Madame de Francueil C) Sophie d'Houdetot D) Thérèse Levasseur
A) Nauczycielka B) Pielęgniarka C) Kuchar D) Krawcowa
A) Le devin du village (Wróżbit z wioski) B) Julie, ou la nouvelle Héloïse C) O Umowie Społecznej D) La serva padrona
A) Dożywotniej renty B) Stanowiska królewskiego nauczyciela C) Zaproszenia na dwór D) Tytułu szlacheckiego
A) Nierówności między ludźmi B) Ekonomia polityczna C) Teoria muzyki D) Wiara religijna
A) Wyznania B) Emil, czyli o wychowaniu C) O umowie społecznej D) Julia, czyli nowa Heloiza
A) Encyklopedystów B) Kalwinistów C) Włoskich muzyków D) Mieszkańców Genewy
A) Traktat polityczny B) Autobiografia C) Libretto operowe D) Powieść epistolarna
A) Jego syn odrzucił go. B) Okazało się, że jego syn został naukowcem. C) Nie znaleziono żadnych dokumentów na ten temat. D) Jego syn stał się zamożny.
A) Émile B) Wyznania C) Rozważania o nierówności D) Umowa społeczna
A) Szwajcaria B) Włochy C) Niemcy D) Anglia
A) Osobista wizyta B) Zaproszenie na swój dwór C) List z rekomendacją D) Sto koron
A) Geniusz B) Logiczny C) Nielogiczny D) Zwykły
A) Lider wojskowy B) Filozof-król C) Dramaturg D) Słynny pustelnik lub ojciec pustyni
A) Inspirujący B) Uprzejmy C) Obojętny D) Krytyczny
A) Môtiers B) Strasburg C) Paryż D) Île de St.-Pierre
A) Diderot B) Voltaire C) Hume D) James Boswell
A) W kamienie rzucono w dom Rousseaua, rozbijając niektóre okna. B) Rousseau został aresztowany przez lokalne władze. C) Rousseau przeniósł się na wyspę Île de St.-Pierre. D) W domu Rousseaua wybuchł pożar.
A) „To skandal!” B) „Usuńmy te kamienie.” C) „Musimy go natychmiast aresztować!” D) „O Boże, to kamieniołom!”
A) Londyn B) Neuchâtel C) Strasburg D) Paryż
A) Książę Conti B) Voltaire C) Hume D) Diderot
A) Horace Walpole B) Jean-Jacques Rousseau C) Denis Diderot D) David Hume
A) 1 stycznia 1766 B) 16 lutego 1766 C) 31 grudnia 1765 D) 1 grudnia 1765
A) Oficjalna korespondencja dyplomatyczna B) Literacki hołd złożony Fryderykowi Wielkiemu C) Żartobliwy podstęp D) Poważna krytyka Rousseau
A) Dover B) Calais C) Wootton Hall D) Chiswick
A) Diderot B) Voltaire C) Horace Walpole D) Grimm
A) Zachował publiczne milczenie. B) Natychmiast opublikował swoją wersję wydarzeń. C) Zaczął pisać „Umowę społeczną”. D) Wyjechał na samotność.
A) 29 stycznia 1768 B) 22 maja 1767 C) 30 sierpnia 1768 D) 21 czerwca 1767
A) Voltaire B) Conti C) Mirabeau D) Renou
A) Bourgoin B) Ulica Platrière C) Amiens D) Trie
A) Książę Conti B) Voltaire C) Madame d'Épinay D) Horace Coignet
A) 1770 B) 1776 C) 1765 D) 1782
A) Prywatna ceremonia B) Ceremonia religijna C) Fałszywa ceremonia cywilna D) Publiczna uroczystość
A) Koń B) Dania (rasa psa) C) Kot D) Wilk
A) Voltaire B) Markiz Girardin C) Jean-Jacques Hume D) Król Ludwik XVI
A) 1794 B) 1815 C) 1789 D) 1804
A) Cztery Pory Roku autorstwa Vivaldiego B) Willow Song z opery Otello C) Sonata Księżycowa autorstwa Beethovena D) Clair de Lune autorstwa Debussy'ego
A) Natychmiastowy powrót do zdrowia B) Objawy wskazujące na napady padaczkowe C) Całkowite wyleczenie z obrażeń D) Opracowanie nowej teorii filozoficznej
A) Montesquieu B) Samuel von Pufendorf C) Thomas Hobbes D) John Locke
A) Znaczenie moralne B) Wolny wybór C) Naturalne instynkty D) Instytucje społeczne
A) Empatia wobec innych B) Instynkt samozachowawczy C) Pycha lub "amour-propre" D) Obowiązki moralne
A) Instynkt samozachowawczy B) Pycha lub duma C) Empatia wobec własnego gatunku D) Obowiązki moralne
A) Rząd republikański B) Rząd oligarchiczny C) Rząd monarchiczny D) Rząd teokratyczny
A) Ponieważ posiadała silną monarchię. B) Ponieważ była niestabilna gospodarczo. C) Ponieważ brakowało jej zasobów naturalnych. D) Ponieważ była zbyt duża.
A) Joseph Schumpeter B) Hansong Li C) Ryan Hanley D) Istvan Hont
A) W internacie B) W centrum miejskim C) W mieście D) Na wsi
A) Kary cielesne B) Ścisła dyscyplina C) Systemy nagród D) Naturalne konsekwencje
A) Cztery B) Dwa C) Pięć D) Trzy
A) Prawo B) Teologia C) Medycyna D) Stolarstwo
A) Napoleon Bonaparte B) Król Jerzy III C) Ludwik XVI D) Fryderyk Wielki
A) Życie monastyczne B) Rozbudowana rodzina C) Życie w społeczności D) Typowa, mieszczańska rodzina
A) Betty Friedan B) Simone de Beauvoir C) Mary Wollstonecraft D) Virginia Woolf
A) Arystoteles B) Sokrates C) Maria Montessori D) Platon
A) Protestantyzm B) Kalwinizm C) Katolicyzm D) Metodyzm
A) Pygmalion B) Daphnis et Chloé C) Les Muses galantes D) Le Devin du village
A) Wolfgang Amadeus Mozart B) Ludwig van Beethoven C) Christoph Willibald Gluck D) Jean-Philippe Rameau
A) Melodia powinna mieć priorytet nad harmonią. B) Dynamika powinna mieć priorytet nad harmonią. C) Harmonia powinna mieć priorytet nad melodią. D) Rytm powinien mieć priorytet nad melodią.
A) Paris Conservatory (Konserwatorium Paryskie) B) Sorbonne (Uniwersytet Sorbonne) C) Académie des Sciences (Akademia Nauk) D) Royal Academy of Music (Królewska Akademia Muzyki)
A) Tabulatura B) Zapis muzyczny w stylu boustrophedon C) Zapis muzyczny za pomocą szyfru D) Zapis muzyczny za pomocą pięciolinii
A) Malebranche B) Monteskiusz C) Diderot D) Spinoza
A) Edmund Burke B) Voltaire C) Jean-Baptiste Blanchard D) Benjamin Constant
A) Noah Webster B) James Madison C) George Washington D) Thomas Jefferson
A) Katolicyzm B) Protestantyzm C) Ateizm D) Deizm
A) Jean-Baptiste Blanchard B) Benjamin Constant C) Voltaire D) Edmund Burke
A) Edmund Burke B) Benjamin Constant C) Jacques Barzun D) Frédéric Bastiat
A) Jean-Baptiste Blanchard B) Benjamin Constant C) Voltaire D) Frédéric Bastiat
A) Realizm B) Nowy humanizm C) Romantyzm D) Oświecenie
A) Hannah Arendt B) Edmund Burke C) Frédéric Bastiat D) Benjamin Constant
A) Frédéric Bastiat B) Edmund Burke C) Benjamin Constant D) Charles Maurras
A) Kant B) Herder C) Schiller D) Goethe
A) Tolstoj B) Cechow C) Dostojewski D) Puszkin
A) Herder B) Diderot C) Carlyle D) Voltaire |
Test utworzony z That Quiz —
tu naukę matematyki rozpoczniesz jednym kliknięciem.