Jean-Jacques Rousseau - Test
A) Emil, czyli o wychowaniu B) Rozważania o pochodzeniu i podstawach nierówności wśród ludzi C) Umowa społeczna D) Wyznania
A) Rewolucja Rosyjska B) Rewolucja Amerykańska C) Rewolucja Francuska D) Chińska Rewolucja Komunistyczna
A) Monarcha B) Ludzie C) Arystokracja D) Wola Ogólna
A) Instytucji religijnych B) Partii politycznych C) Systemów edukacyjnych D) Własności prywatnej
A) Wola jednostki B) Wola ogólna C) Wola ludu D) Rządzenie większością
A) Locke B) Voltaire C) Kant D) Descartes
A) Lord Byron B) Percy Bysshe Shelley C) John Keats D) William Wordsworth
A) Rozważania społeczne B) Drugie Rozważanie C) Pierwsze Rozważanie D) Rozważania polityczne
A) Wola rodziców B) Natura C) Klasa społeczna D) Płeć
A) Jean Jacques Rousseau B) John James Rousseau C) Jacques Rousseau D) Jean-Jacques Rousseau
A) Genewa B) Turyn C) Berno D) Paryż
A) Większość stanowiąca wyznawców katolicyzmu B) Republika hugenotów i siedziba kalwinizmu C) Państwo świeckie D) Mniejszość protestancka
A) Produkcja zegarków B) Nauczanie C) Rolnictwo D) Prawo
A) Radosne wydarzenie dla rodziny. B) Byli blisko utraty nadziei na moje ocalenie, ponieważ byłem w stanie krytycznym. C) Trudne, ale udane porody. D) Bezproblemowe narodziny.
A) Anne Rousseau B) Marie Rousseau C) Elisabeth Rousseau D) Suzanne Bernard Rousseau
A) Odmówił zapłaty podatków. B) Występował przeciwko rządowi. C) Został oskarżony o kradzież. D) Wciągnął się w spór z przebywającymi w mieście oficerami angielskimi.
A) Powieści (opowieści przygodowe) B) Traktaty filozoficzne C) Teksty historyczne D) Czasopisma naukowe
A) Iliada Homera B) Metamorfozy Owidiusza C) Eneida Wergiliusza D) Żywoty wybitnych Greków i Rzymian autorstwa Plutarcha
A) Postrzegał je jako uciśniające. B) Uważał, że były słabo zorganizowane. C) Uważał je za uosobienie ducha ludowego, w opozycji do armii rządzących. D) Wierzył, że były niepotrzebne.
A) 15 B) 17 C) 13 D) 18
A) Rówieśnik B) Ksiądz katolicki C) Pastor protestancki D) Jego wuj
A) Wpływ ze strony jego ojca. B) Presja ze strony otoczenia. C) Pragnienie zdobycia statusu społecznego. D) Reakcja na stanowisko kalwinizmu, które podkreśla całkowitą zepsutość człowieka.
A) Założył własną firmę. B) Przeniósł się do Anglii. C) Zrezygnował ze swojego obywatelstwa genewskiego. D) Został księżem.
A) Jako służący, sekretarz i nauczyciel. B) Poprzez sprzedaż obrazów. C) Dzięki dziedzictwu. D) Dzięki pracy rolniczej.
A) Diderot B) Voltaire C) Montesquieu D) Stéphanie Louise de Bourbon-Conti
A) 'Pani' B) 'Maman' C) 'Kochanka' D) 'Przyjaciółka'
A) Voltaire B) Denis Diderot C) Jean-Baptiste Lully D) Członek Académie des Sciences
A) Literatura francuska B) Architektura wenecka C) Muzyka włoska, a w szczególności opera D) Debaty filozoficzne
A) Mme. d'Épinay B) Thérèse Levasseur C) Madame de Francueil D) Sophie d'Houdetot
A) Kuchar B) Pielęgniarka C) Nauczycielka D) Krawcowa
A) O Umowie Społecznej B) Le devin du village (Wróżbit z wioski) C) Julie, ou la nouvelle Héloïse D) La serva padrona
A) Stanowiska królewskiego nauczyciela B) Tytułu szlacheckiego C) Dożywotniej renty D) Zaproszenia na dwór
A) Ekonomia polityczna B) Teoria muzyki C) Nierówności między ludźmi D) Wiara religijna
A) Wyznania B) Emil, czyli o wychowaniu C) Julia, czyli nowa Heloiza D) O umowie społecznej
A) Kalwinistów B) Włoskich muzyków C) Mieszkańców Genewy D) Encyklopedystów
A) Libretto operowe B) Traktat polityczny C) Autobiografia D) Powieść epistolarna
A) Jego syn odrzucił go. B) Okazało się, że jego syn został naukowcem. C) Jego syn stał się zamożny. D) Nie znaleziono żadnych dokumentów na ten temat.
A) Rozważania o nierówności B) Wyznania C) Umowa społeczna D) Émile
A) Szwajcaria B) Niemcy C) Włochy D) Anglia
A) Zaproszenie na swój dwór B) List z rekomendacją C) Osobista wizyta D) Sto koron
A) Geniusz B) Nielogiczny C) Logiczny D) Zwykły
A) Słynny pustelnik lub ojciec pustyni B) Filozof-król C) Dramaturg D) Lider wojskowy
A) Krytyczny B) Uprzejmy C) Obojętny D) Inspirujący
A) Môtiers B) Paryż C) Île de St.-Pierre D) Strasburg
A) Diderot B) James Boswell C) Voltaire D) Hume
A) Rousseau został aresztowany przez lokalne władze. B) W kamienie rzucono w dom Rousseaua, rozbijając niektóre okna. C) Rousseau przeniósł się na wyspę Île de St.-Pierre. D) W domu Rousseaua wybuchł pożar.
A) „Usuńmy te kamienie.” B) „Musimy go natychmiast aresztować!” C) „To skandal!” D) „O Boże, to kamieniołom!”
A) Londyn B) Neuchâtel C) Strasburg D) Paryż
A) Książę Conti B) Voltaire C) Hume D) Diderot
A) Horace Walpole B) David Hume C) Jean-Jacques Rousseau D) Denis Diderot
A) 16 lutego 1766 B) 31 grudnia 1765 C) 1 stycznia 1766 D) 1 grudnia 1765
A) Poważna krytyka Rousseau B) Literacki hołd złożony Fryderykowi Wielkiemu C) Żartobliwy podstęp D) Oficjalna korespondencja dyplomatyczna
A) Dover B) Wootton Hall C) Calais D) Chiswick
A) Horace Walpole B) Diderot C) Voltaire D) Grimm
A) Zaczął pisać „Umowę społeczną”. B) Wyjechał na samotność. C) Natychmiast opublikował swoją wersję wydarzeń. D) Zachował publiczne milczenie.
A) 29 stycznia 1768 B) 22 maja 1767 C) 30 sierpnia 1768 D) 21 czerwca 1767
A) Renou B) Voltaire C) Conti D) Mirabeau
A) Trie B) Amiens C) Ulica Platrière D) Bourgoin
A) Książę Conti B) Horace Coignet C) Voltaire D) Madame d'Épinay
A) 1776 B) 1765 C) 1770 D) 1782
A) Ceremonia religijna B) Publiczna uroczystość C) Fałszywa ceremonia cywilna D) Prywatna ceremonia
A) Dania (rasa psa) B) Koń C) Wilk D) Kot
A) Voltaire B) Król Ludwik XVI C) Jean-Jacques Hume D) Markiz Girardin
A) 1794 B) 1804 C) 1789 D) 1815
A) Sonata Księżycowa autorstwa Beethovena B) Clair de Lune autorstwa Debussy'ego C) Cztery Pory Roku autorstwa Vivaldiego D) Willow Song z opery Otello
A) Opracowanie nowej teorii filozoficznej B) Objawy wskazujące na napady padaczkowe C) Natychmiastowy powrót do zdrowia D) Całkowite wyleczenie z obrażeń
A) Montesquieu B) John Locke C) Samuel von Pufendorf D) Thomas Hobbes
A) Naturalne instynkty B) Instytucje społeczne C) Wolny wybór D) Znaczenie moralne
A) Obowiązki moralne B) Empatia wobec innych C) Pycha lub "amour-propre" D) Instynkt samozachowawczy
A) Obowiązki moralne B) Empatia wobec własnego gatunku C) Instynkt samozachowawczy D) Pycha lub duma
A) Rząd oligarchiczny B) Rząd teokratyczny C) Rząd republikański D) Rząd monarchiczny
A) Ponieważ brakowało jej zasobów naturalnych. B) Ponieważ posiadała silną monarchię. C) Ponieważ była zbyt duża. D) Ponieważ była niestabilna gospodarczo.
A) Istvan Hont B) Joseph Schumpeter C) Hansong Li D) Ryan Hanley
A) W mieście B) W internacie C) W centrum miejskim D) Na wsi
A) Ścisła dyscyplina B) Systemy nagród C) Naturalne konsekwencje D) Kary cielesne
A) Dwa B) Pięć C) Trzy D) Cztery
A) Prawo B) Medycyna C) Stolarstwo D) Teologia
A) Król Jerzy III B) Ludwik XVI C) Napoleon Bonaparte D) Fryderyk Wielki
A) Życie monastyczne B) Typowa, mieszczańska rodzina C) Rozbudowana rodzina D) Życie w społeczności
A) Mary Wollstonecraft B) Virginia Woolf C) Simone de Beauvoir D) Betty Friedan
A) Platon B) Arystoteles C) Sokrates D) Maria Montessori
A) Kalwinizm B) Katolicyzm C) Protestantyzm D) Metodyzm
A) Pygmalion B) Les Muses galantes C) Le Devin du village D) Daphnis et Chloé
A) Ludwig van Beethoven B) Jean-Philippe Rameau C) Wolfgang Amadeus Mozart D) Christoph Willibald Gluck
A) Harmonia powinna mieć priorytet nad melodią. B) Dynamika powinna mieć priorytet nad harmonią. C) Melodia powinna mieć priorytet nad harmonią. D) Rytm powinien mieć priorytet nad melodią.
A) Académie des Sciences (Akademia Nauk) B) Sorbonne (Uniwersytet Sorbonne) C) Paris Conservatory (Konserwatorium Paryskie) D) Royal Academy of Music (Królewska Akademia Muzyki)
A) Tabulatura B) Zapis muzyczny w stylu boustrophedon C) Zapis muzyczny za pomocą pięciolinii D) Zapis muzyczny za pomocą szyfru
A) Malebranche B) Diderot C) Spinoza D) Monteskiusz
A) Benjamin Constant B) Edmund Burke C) Voltaire D) Jean-Baptiste Blanchard
A) George Washington B) Thomas Jefferson C) Noah Webster D) James Madison
A) Protestantyzm B) Ateizm C) Deizm D) Katolicyzm
A) Benjamin Constant B) Edmund Burke C) Voltaire D) Jean-Baptiste Blanchard
A) Jacques Barzun B) Edmund Burke C) Frédéric Bastiat D) Benjamin Constant
A) Benjamin Constant B) Jean-Baptiste Blanchard C) Frédéric Bastiat D) Voltaire
A) Oświecenie B) Romantyzm C) Realizm D) Nowy humanizm
A) Edmund Burke B) Benjamin Constant C) Frédéric Bastiat D) Hannah Arendt
A) Benjamin Constant B) Frédéric Bastiat C) Charles Maurras D) Edmund Burke
A) Herder B) Goethe C) Kant D) Schiller
A) Tolstoj B) Dostojewski C) Puszkin D) Cechow
A) Carlyle B) Diderot C) Voltaire D) Herder |
Test utworzony z That Quiz —
tu naukę matematyki rozpoczniesz jednym kliknięciem.