A) Badanie relacji między językiem a kulturą B) Badanie przyswajania języka u dzieci C) Badanie komunikacji między zwierzętami D) Nauka języków starożytnych
A) Narzędzie lingwistyczne do ochrony języka B) Język używany przez ludzi z marginesu społecznego. C) Język używany przez małą grupę etniczną D) Uproszczony język, który powstaje jako środek komunikacji między użytkownikami różnych języków.
A) Składnia B) Typologia C) Socjolingwistyka D) Fonetyka
A) Język nie ma wpływu na tożsamość kulturową B) Język może kształtować tożsamość kulturową i poczucie przynależności danej osoby. C) Kultura wpływa na język, ale nie na tożsamość D) Tożsamość kulturowa jest determinowana wyłącznie przez genetykę
A) Badanie komunikacji między zwierzętami B) Badanie przyswajania języka C) Badanie zmian językowych w czasie D) Badanie wpływu języka na życie społeczne
A) Semantyka B) Fonologia C) Gramatyka D) Dialektologia
A) Język nie ma wpływu na tożsamość społeczną B) Język może być wyznacznikiem tożsamości społecznej i przynależności. C) Język odgrywa niewielką rolę w tożsamości społecznej D) Tożsamość społeczna zależy wyłącznie od poziomu dochodów
A) Praktyka naprzemiennego używania dwóch lub więcej języków lub odmian języka w rozmowie. B) Rodzaj izolacji językowej C) Zaburzenie komunikacji D) Technika redukcji akcentu |