A) Teoria powinna być testowalna i możliwa do obalenia.
B) Teoria musi być powszechnie akceptowana.
C) Teoria wymaga weryfikacji empirycznej.
D) Teoria powinna być udowodniona.

A) Powinny one zostać poddane rygorystycznym testom.
B) Są to po prostu wyuczone domysły.
C) Potwierdzają one istniejące teorie.
D) Powinny one być akceptowane bez żadnych wątpliwości.

A) Akceptacja paradygmatów naukowych.
B) Potwierdzenie teorii.
C) Proces odróżniania nauki od nie-nauki.
D) Gromadzenie danych eksperymentalnych.

A) Zbieranie niepodważalnych dowodów.
B) Testowanie potencjalnej fałszywości teorii.
C) Potwierdzenie istniejącej wiedzy.
D) Aby potwierdzić dokładność przewidywań.

A) Wymaga ścisłego przestrzegania tradycyjnych metod.
B) Wiąże się to z odważnymi przypuszczeniami i rygorystycznymi próbami ich obalenia.
C) Obejmuje pasywne obserwacje i gromadzenie danych.
D) Opiera się na konsensusie między naukowcami.

A) Nie są one naukowe.
B) Pełnią one praktyczną funkcję.
C) Są one spekulacyjne, ale wartościowe.
D) Są to ustalone prawdy.

A) Muszą one zawsze generować potwierdzone prognozy.
B) Są one równoważne prawdom matematycznym.
C) Ich prawdziwość jest udowodniona, jeśli są wielokrotnie obserwowane.
D) Są one testowane i mogą zostać sfałszowane, a nie zweryfikowane.

A) Został on zreformowany w celu uwzględnienia dowodów.
B) Jest to użyteczne przybliżenie.
C) Jest potwierdzona jako potencjalna prawda.
D) Nie jest już uważana za ważną teorię naukową.