![]()
A) Studiowanie teorii muzyki B) Badanie muzyki w kontekście kulturowym C) Badanie muzyki popularnej D) Badanie starożytnych instrumentów muzycznych
A) Etnomuzykologia B) Antropomuzykologia C) Socjomuzykologia D) Muzykologia
A) Kontekst kulturowy B) Budowa instrumentu C) Zachodnia muzyka klasyczna D) Techniki produkcji muzycznej
A) Promowanie indywidualizmu B) Aby zabawić muzyków C) Zabawianie widzów D) Wyrażanie i wzmacnianie tożsamości społecznej
A) Lekcje muzyki online B) Zapis nutowy C) Trening chóralny D) Tradycja ustna
A) Aby skomponować podręcznik teorii muzyki B) Poprawa umiejętności technicznych muzyka C) Tworzenie nowych gatunków muzycznych D) Zrozumienie podstawowych struktur muzyki w kontekście kulturowym.
A) Akustyka B) Rytmologia C) Etnografia D) Kompleksowa muzykologia
A) Identyfikacja podobieństw i różnic w praktykach muzycznych w różnych kulturach B) Standaryzacja systemów notacji muzycznej C) Zniechęcać do wymiany kulturowej D) Promowanie jednego uniwersalnego stylu muzycznego
A) Hip-hop B) Ewangelia C) Kraj D) Blues
A) Calypso B) Blues C) Reggae D) Jazz
A) Brazylia B) Irlandia C) Kenia D) Japonia
A) Jaap Kunst B) Alan Lomax C) John Blacking D) Bruno Nettl
A) John Blacking B) Jaap Kunst C) Franz Boas D) Alan Lomax
A) Hip-hop B) Techno C) Salsa D) Bluegrass
A) Dyktowanie konkretnych analiz muzycznych B) Ustalanie priorytetów osobistych zainteresowań C) Poszanowanie praw i przekonań kulturowych badanych społeczności D) Narzucanie zachodnich standardów muzycznych
A) John Blacking B) Jaap Kunst C) Franz Boas D) Alan Lomax
A) Eliminuje potrzebę pracy w terenie B) Ułatwia nagrywanie audio i wideo, analizę i rozpowszechnianie wyników badań C) Dewaluuje ustne tradycje muzyczne D) Zastępuje tradycyjne instrumenty w tworzeniu muzyki
A) Klezmer B) Gagaku C) Fado D) Zydeco
A) Tempo B) Timbre C) Melodia D) Rytm
A) Dudy B) Sitar C) Banjo D) Akordeon
A) Włochy B) Chiny C) Rosja D) Hiszpania |