A) Badanie muzyki w kontekście kulturowym B) Badanie muzyki popularnej C) Badanie starożytnych instrumentów muzycznych D) Studiowanie teorii muzyki
A) Antropomuzykologia B) Socjomuzykologia C) Muzykologia D) Etnomuzykologia
A) Budowa instrumentu B) Kontekst kulturowy C) Zachodnia muzyka klasyczna D) Techniki produkcji muzycznej
A) Zabawianie widzów B) Aby zabawić muzyków C) Promowanie indywidualizmu D) Wyrażanie i wzmacnianie tożsamości społecznej
A) Trening chóralny B) Lekcje muzyki online C) Tradycja ustna D) Zapis nutowy
A) Zrozumienie podstawowych struktur muzyki w kontekście kulturowym. B) Tworzenie nowych gatunków muzycznych C) Aby skomponować podręcznik teorii muzyki D) Poprawa umiejętności technicznych muzyka
A) Etnografia B) Akustyka C) Kompleksowa muzykologia D) Rytmologia
A) Identyfikacja podobieństw i różnic w praktykach muzycznych w różnych kulturach B) Promowanie jednego uniwersalnego stylu muzycznego C) Standaryzacja systemów notacji muzycznej D) Zniechęcać do wymiany kulturowej
A) Timbre B) Melodia C) Rytm D) Tempo
A) Hiszpania B) Chiny C) Rosja D) Włochy
A) Klezmer B) Fado C) Zydeco D) Gagaku
A) Franz Boas B) Alan Lomax C) Jaap Kunst D) John Blacking
A) Ułatwia nagrywanie audio i wideo, analizę i rozpowszechnianie wyników badań B) Zastępuje tradycyjne instrumenty w tworzeniu muzyki C) Dewaluuje ustne tradycje muzyczne D) Eliminuje potrzebę pracy w terenie
A) Jaap Kunst B) Franz Boas C) Alan Lomax D) John Blacking
A) Blues B) Ewangelia C) Hip-hop D) Kraj
A) Kenia B) Japonia C) Brazylia D) Irlandia
A) Hip-hop B) Salsa C) Bluegrass D) Techno
A) Jazz B) Calypso C) Reggae D) Blues
A) Akordeon B) Sitar C) Dudy D) Banjo
A) Narzucanie zachodnich standardów muzycznych B) Ustalanie priorytetów osobistych zainteresowań C) Poszanowanie praw i przekonań kulturowych badanych społeczności D) Dyktowanie konkretnych analiz muzycznych
A) Alan Lomax B) John Blacking C) Jaap Kunst D) Bruno Nettl |