A) Ursidae B) Felidae C) Canidae D) Procyonidae
A) Stado B) Stado C) Zespół D) Opakowanie
A) Azja B) Ameryka Środkowa i Południowa C) Afryka D) Australia
A) Przesłuchanie B) Wzrok C) Smak D) Zapach
A) 15-20 lat B) 10-12 lat C) 3-4 lata D) 7-8 lat
A) Równowaga B) Kamuflaż C) Pływanie D) Polowanie
A) Doe B) Ogier C) Dzik D) Byk
A) Zastraszanie drapieżników B) Regulacja temperatury ciała C) Poszukiwanie pożywienia D) Przyciąganie partnerów
A) Pielęgnacja społeczna B) Żerowanie w grupach C) Hibernacja D) Wspinaczka po drzewach
A) Polowanie na jedzenie B) Kopanie nor C) Pływanie w wodzie D) Odpoczynek na drzewach
A) Bassariscus astutus B) Nasua narica C) Procyon lotor D) Nasua nasua
A) Użytki zielone B) Tundra C) Lasy tropikalne D) Pustynie
A) Ryba B) Liście C) Małe ssaki D) Owoce i owady
A) Roślinożerny B) Owadożerne C) Wszystkożerny D) Mięsożerny
A) 2 B) 8 C) 6 D) 4
A) Kinkadzu B) Kojoty C) Olingi D) Jazgory
A) Języki majańskie B) Języki nahuatl C) Języki tupijskie Brazylii D) Języki keczua
A) Quash B) Koati C) Nasua D) Tupí
A) Dwa razy dłuższa niż długość ciała. B) Krótsza niż długość ciała. C) Połowa długości ciała. D) Taka sama jak długość ciała.
A) Mają pierścienie, które obejmują cały ogon. B) Nie mają żadnych wzorów ani kolorów. C) Zakończone są puszkiem. D) Są chwytne, podobnie jak ogony kinkadżów.
A) Głową do przodu, ze względu na ich zdolność do obracania kostkami o więcej niż 180 stopni. B) Ogonem do przodu, podobnie jak wiewiórki. C) Nie potrafią schodzić z drzew. D) Na boki, używając tylko tylnych nóg.
A) Aktywne w nocy. B) Zazwyczaj aktywne w ciągu dnia, choć niektóre mogą wykazywać aktywność przez całą dobę. C) Aktywne tylko w nocy. D) Aktywne tylko w godzinach zmierzchu.
A) Małpa-świnka B) Niedźwiedź pręgowany C) Koat z pyszczkiem przypominającym ryj świni D) Lis z ogonem w pierścienie
A) Obie płcie mają dokładnie taką samą wielkość. B) Samice są większe niż samce. C) Samce mogą być prawie dwukrotnie większe niż samice. D) Nie ma znaczącej różnicy w wielkości.
A) Duże, ostre zęby kłykwe. B) Bardzo małe zęby sieczne, występujące tylko w niewielkiej ilości. C) Płaskie zęby trzonowe służące do mielenia liści. D) Brak zębów.
A) Kolumbia B) Brazylia C) Meksyk D) Argentyna
A) Las deszczowy B) Step C) Stoki górskie D) Pustynie
A) Nasua B) Felidae C) Nasuella D) Bassaricyon
A) Nasua nasua B) Bassaricyon gabbii C) Nasuella olivacea D) Nasua narica
A) Ameryka Środkowa B) Północna Europa C) Południowo-zachodnie Stany Zjednoczone D) Południowa Urugwaj
A) Różnice morfologiczne B) Zasięg geograficzny C) Badania behawioralne D) Dowody genetyczne (sekwencje cytochromu b)
A) Cumbria, Wielka Brytania B) Irlandia C) Walia D) Szkocja
A) Wszystkożerne B) Mięsożerne C) Owadożerne D) Roślinożerne
A) Poprzez pozostanie w ciszy. B) Poprzez szczekanie. C) Poprzez machanie ogonem. D) Za pomocą dźwięków przypominających ćwierkanie.
A) Nie jest jasne, prawdopodobnie środek odstraszający owady lub znakowanie terenu. B) Aby przyciągnąć partnerów. C) W celu schłodzenia. D) Jako forma zabawy.
A) Trzy miesiące B) Około 11 tygodni C) Sześć miesięcy D) Dziewięć tygodni
A) Oceloty B) Jaguarundis C) Pumy D) Kinkajou
A) Poliginia (samiec z wieloma samicami) B) Niemoralność (niezobowiązujące związki) C) Monogamia (jeden partner) D) Polandria (samica z wieloma samcami)
A) Pumy B) Małpy kapucynki białogłowe C) Jaguary D) Węże boa
A) Pięć B) Siedem C) Trzy D) Dwa |