NUMEROS REALES E INTERVALOS #2

1. Sea el Intervalo A = [-3, 7) y B= [-2, 6), la unión entre A y B es:

A) A ∪ B = (-3, 7]
B) A ∪ B = [-3, 7)
C) A ∪ B = [-3, 6)
D) A ∪ B = (-3, 6]

2. El conjunto {x |-5<x<5} corresponde al intervalo.

A) [–5,5]
B) (-∞,-5)∪(5,∞)
C) (–5,5)
D) (-∞,-5]∪[5,∞)

3. Un intervalo de la forma [a, +∞) :

A) toma todos los números reales después de a
B) es equivalente con [a, +∞]
C) indica que a es positivo
D) toma todos los números reales desde a
E) indica que a es negativo

4. Expresa en forma de intervalo la siguiente expresione -5 ≤ X < 7

A) (5,7 )
B) [5,7 ]
C) (-5,7]
D) [-5,7 )

5. La representación en notación de conjuntos del intervalo
D = (-∞, 5) ∩ [-3,+∞), es:

A) D = {x ∈ R, -3 ≤ x < 5}
B) D = {x ∈ R, -3 < x ≤ 5}
C) D = {x ∈ R, -3 ≤ x > 5}
D) D = {x ∈ R, -3 < x ≥ 5}

6. El intervalo ( -3,6) corresponde a la expresión:

A) -3≤ X≤ 6
B) -3> X> 6
C) -3< X< 6
D) -3> X< 6

7. El intervalo [-2,10] corresponde a la expresión:

A) -2≤ X ≤10
B) -2>X< 10
C) 2≤ X< 10
D) -2≤ X< 10

X ≤ 8

(8,∞)

(∞,8 ]

(-8,0)

(-∞,8)

9. Acerca del intervalo 2<x<10 se puede decir que:

A) contiene 9 números
B) contiene al 2 y 10
C) contiene 7 números
D) no contiene al 2 y 10
E) es cerrado

10. Expresa en forma de intervalo la siguiente expresione 4 > X > 1

A) (4,1)
B) (1,4)
C) [4,1]
D) (4,1]

Determina el intervalo que representa a la gráfica

(1,+∞)

[1,+∞)

(-∞,1]

(-∞,1)

12. La interpretación gráfica del intervalo real {x |-1≤x<3} corresponde a la letra:

13. Acerca del intervalo [-1,1) se puede decir que:

A) contiene dos números: -1 y 1
B) el último valor es 0,9
C) son todos los números entre -1 y 1
D) el último valor es 0,99999....(periódico)
E) el primer valor es -1 y el último valor es 1

14. El intervalo (-∞,+∞) representa:

A) la intersección de los positivos con los negativos
B) al conjunto vacio
C) la unión de los negativos con los positivos
D) al conjunto de los números enteros (Z)
E) al conjunto de los números reales (R)

Determina el intervalo que representa a la gráfica

(1,+∞)

[1,+∞)

(-∞,1]

(-∞,1)

Determina el intervalo que representa a la gráfica

x>-2

x≥-2

x≤-2

x<-2

17. El intervalo [3,5] es equivalente a

A) la intersección entre [3,+∞) y (-∞,5]
B) la unión entre x≥3 y x≤5
C) (3,5)
D) 3<x<5
E) [5,3]

18. La unión de los intervalos (-∞,2) y (2,+∞) es:

A) no se puede determinar
B) sólo 2
C) todos los números reales menos el 2
D) todos los números reales incluido el 2
E) vacia

19. Un intervalo abierto

A) incluye sólo el valor extremo izquierdo
B) no incluye los valores extremos
C) se simboliza con [ ]
D) incluye sólo el valor extremo derecho
E) incluye los valores extremos

20. La intersección entre (-∞,0] y (0,+∞) es:

A) no se puede determinar
B) 0
C) (-∞,+∞)
D) el conjunto vacio
E) (-∞,0]

Determina el intervalo que representa a la gráfica

(-4,2]

(-4,2)

[-4,2]

[-4,2)

Determina el intervalo que representa a la gráfica

(-2,1]

(-2,1)

[-2,1]

[-2,1)

23. En intervalos de infinito los símbolos +∞ y -∞ :

A) se les indica con paréntesis redondo
B) pueden aparecer como [-∞,+∞]
C) se les indica con paréntesis de corchete o cuadrado
D) pueden aparecer como (+∞,-∞)
E) no se les escribe paréntesis

24. La representación en notación de intervalo del conjunto B = {x ∈ R, x < -3 ∨ x ≥ 2}

A) B = (-∞,-3) ∪ [2,+∞)
B) B = (-∞,-3) ∪ (2,+∞)
C) B = (-∞, 3) ∪ [-2,+∞]
D) B = (-∞,-3] ∪ [2,+∞)

25. El intervalo real (-2,∞) puede escribirse:

A) {x | x<-2}
B) {x | |x|>-2}
C) {x | x>-2}
D) {x | x≤-2}

26. La gráfica anterior se representa mediante el intervalo:

A) (-2,1)∪(1,4]
B) (-2,1)∪(1,4)
C) [-2,1)∪(1,4]
D) (-2,1]∪(1,4)

27. La representación en notación de intervalo del conjunto A = {x ∈ R, x ≥ 5 ∧ x < 15}

A) A = (5, 15)
B) A = [5, 15)
C) A = (5, 15]
D) A = [5, 15]

28. La notación en forma de conjunto del intervalo (–2, 1] es:

A) {x | x>-2 y x≤1}
B) {x | x> –2 o x≤1}
C) {x | x≥-2 y x<1}
D) {x | -2<x<1}

Determina el intervalo que representa a la gráfica

-1<x<2

-1<x≤2

-1≤x≤2

-1≤x<2

30. La representación en notación de conjuntos del intervalo
C = (-∞, 4) ∪ [5,+∞), es:

A) C = {x ∈ R, x < 4 ∧ x ≥ 5}
B) C = {x ∈ R, x ≤ 4 ∨ x ≥ 5}
C) C = {x ∈ R, x ≤ 4 ∨ x > 5}
D) C = {x ∈ R, x < 4 ∨ x ≥ 5}

31. Un Intervalo real

A) es una secuencia infinita de números reales
B) es una secuencia finita de números reales
C) no contiene números negativos
D) contiene solo números enteros
E) es una secuencia de números

32. Sea el Intervalo A = (-5, 5) y B= [-2, 6), la intersección entre A y B es:

A) A ∩ B = [-5, 6)
B) A ∩ B = (-2, 5]
C) A ∩ B = [-2, 5)
D) A ∩ B = [-2, 6)

Determina el intervalo que representa a la gráfica

x>2

x≥2

x≤2

x<2

34. Sea el Intervalo A = (-2, 4] y B= [-1, 5), la unión entre A y B es:

A) A ∪ B = (-2, 5)
B) A ∪ B = [-1, 4)
C) A ∪ B = (-2, 5]
D) A ∪ B = [-2, 5)

Determina el intervalo que representa a la gráfica

-3<x<5

-3<x≤5

-3≤x≤5

-3≤x<5

36. El intervalo [ 9,∞) corresponde a la expresión:

A) 9 ≤ X
B) -9> X
C) 9 > X
D) -9 ≤ X

Test utworzony z That Quiz — tu znajdziesz testy matematyczne dla uczniów na różnym poziomie.