A) Informatyka i językoznawstwo B) Chemia i socjologia C) Neuronauka i antropologia D) Fizyka i historia
A) Poprzez zmianę sekwencji DNA B) Poprzez kształtowanie ścieżek neuronowych i funkcji C) Przyspieszając tempo metabolizmu D) Określając grupy krwi
A) Hipokamp B) Móżdżek C) Płat potyliczny D) Kora przedczołowa
A) Meteorologia B) Zoologia C) Astrofizyka D) Antropologia biokulturowa
A) Analizując wzorce pogodowe B) Badając prądy oceaniczne C) Badając, w jaki sposób praktyki kulturowe wpływają na rozwój mózgu D) Badając genetykę roślin
A) Rdzeń przedłużony B) Ciało modzelowate C) Wzgórze D) Ciało migdałowate
A) Wpływają one na prędkość światła B) Kontrolują erupcje wulkaniczne C) Mogą modulować procesy emocjonalne i poznawcze D) Określają temperaturę ciała
A) Techniki neuroobrazowania i badania etnograficzne B) Wykopaliska archeologiczne i analizy lingwistyczne C) Eksperymenty chemiczne i równania matematyczne D) Badania botaniczne i analizy geologiczne
A) Studiowanie starożytnych cywilizacji B) Zrozumienie związku między kulturą a procesami zachodzącymi w mózgu C) Aby stworzyć mapę galaktyki D) Analiza skorupy ziemskiej
A) Badając formacje skalne B) Badając erupcje wulkaniczne C) Ignorując wpływy kulturowe na zdrowie psychiczne D) Poprzez badanie czynników kulturowych i biologicznych, które przyczyniają się do tych zaburzeń
A) GABA B) Serotonina C) Acetylocholina D) Dopamina
A) Regulują krążenie krwi B) Są one zaangażowane w empatię i naśladowanie C) Wpływają na zmysł smaku D) Kontrolują trawienie
A) Archeoastronomia B) Socjolingwistyka C) Neuroantropologia D) Etnobotanika
A) Funkcjonalne obrazowanie metodą rezonansu magnetycznego (fMRI) B) Obrazowanie rentgenowskie C) Testy sprawności fizycznej D) Monitorowanie ciśnienia krwi |