Święta żydowskie - Test
A) Rosz Haszana B) Chanuka C) Pesach D) Jom Kipur
A) Sukkot B) Purim C) Tu BiSzewat D) Rosz Haszana
A) Jom Kipur B) Szawuot C) Purim D) Sukkot
A) Chanuka B) Purim C) Szawuot D) Tu BiSzewat
A) Szawuot B) Tisza BeAw C) Yom HaShoah D) Tu BiSzewat
A) Szawuot B) Jom Kipur C) Sukkot D) Chanuka
A) Purim B) Rosz Haszana C) Jom Kipur D) Pesach
A) Tisz'a BeAw B) Rosz Haszana C) Simchat Torá D) Purim
A) Simchat Torah B) Purim C) Tu B'Shevat D) Yom HaAtzmaut
A) Chanuka B) Rosh Hashanah C) Yom HaShoah D) Szawuot
A) Szawuot B) Purim C) Chanuka D) Rosz Haszana
A) Tisha B'Av B) Sukkot C) Simchat Torah D) Yom HaZikaron
A) Sukkot B) Jamim Towim C) Jom Kipur D) Szawuot
A) Kalendarz juliański B) Kalendarz hebrajski C) Kalendarz islamski D) Kalendarz gregoriański
A) Dni powszednie. B) Dni świąteczne, które wiążą się z pewnymi ograniczeniami podobnymi do tych obowiązujących w Szabat. C) Cały żydowski rok kalendarzowy. D) Dni postu i pokuty.
A) Jamim Noraim B) Szalosz Regalim C) Ma'agal Haszana D) Jom Tow
A) Miesiąc Tiszri w kalendarzu hebrajskim. B) Dziesięć dni pokuty. C) Konkretne żydowskie święto. D) Studium żydowskiego roku kalendarzowego.
A) Tylko pierwszy dzień Pesach i Szawuot. B) Święta obchodzone w drugi dzień poza Izraelem. C) Wszystkie żydowskie święta. D) Tylko Rosz Haszana i Jom Kipur.
A) Jom Kippur (Dzień Oczyszczenia) B) Chanuka (Święto Świateł) C) Pesach (Święto Przejścia) D) Świętowanie rozpoczęcia nowego miesiąca.
A) Festiwal pielgrzymkowy B) Okres świąteczny C) Dzień dobry D) Post
A) Ta'anit B) Szabat C) Moed D) Ḥag
A) Święto B) Post C) Okres świąteczny D) Dzień święty
A) FestIwal pielgrzymkowy B) Post C) Okres świąteczny D) Miłego dnia
A) Ḥag B) Tzom C) Moed D) Yom Tov
A) Święta B) Dobre dni C) Dni postu D) Okresy pielgrzymek
A) „modlitwa" B) „nauka/studiowanie” C) „odpoczynek" D) „praca"
A) 39 B) 10 C) 25 D) 50
A) Dozwolone są tylko czynności związane z *melachą* dotyczące budownictwa. B) Większość czynności związanych z *melachą* jest zabroniona, ale niektóre czynności związane z przygotowaniem jedzenia są dozwolone. C) Wszystkie czynności związane z *melachą* są dozwolone. D) Żadne czynności związane z *melachą* nie są dozwolone.
A) Tak, oni ściśle ich przestrzegają. B) Oni częściowo ich przestrzegają. C) Nie, oni nie uznają tych ograniczeń za obowiązujące. D) Tylko podczas głównych świąt.
A) "pikuach nefesh" B) "koszerny" C) "mitzwah" D) "tzedakah"
A) Świecki B) Reformistyczny C) Chaszydzki D) Konserwatywny/Masorti
A) Dozwolone są tylko prace związane z budownictwem. B) Wszystkie rodzaje prac są ściśle zakazane. C) Nie ma żadnych ograniczeń dotyczących wykonywania prac. D) Wykonanie pewnych rodzajów pracy nie jest zabronione, ale powinno być ograniczone.
A) Często wydają orzeczenia odmienne od tych wydawanych przez autorytety ortodoksyjne. B) Ściśle przestrzegają orzeczeń ortodoksji. C) Nie mają konkretnego stanowiska w kwestii melachy. D) Biorą pod uwagę jedynie kontekst historyczny.
A) W judaizmie ortodoksyjnym dopuszcza się większą elastyczność w kwestii przestrzegania zasad dotyczących działań zakazanych (melacha). B) Judaizm reformowany nie uznaje tradycyjnych przepisów prawa żydowskiego (halachy) za wiążące. C) "Oba kierunki stosują te same zasady, ale interpretują je inaczej." D) "Judaizm reformowany ma bardziej rygorystyczne zasady niż judaizm ortodoksyjny."
A) W południe w piątek. B) O zmierzchu w niedzielę. C) O świcie w sobotę rano. D) Tuż przed zachodem słońca w piątek wieczorem.
A) Czytanie określonego fragmentu Tory B) Ponowne zapalenie świec C) Modlitwa Havdala D) Specjalny posiłek o wschodzie słońca
A) Wysiedlenie ze społeczności B) Publiczne odpokutowanie C) Grzywny D) Kara śmierci przez ukamienowanie
A) Zapalam świece o wschodzie słońca. B) Wysypywanie okruchów chleba dla dzikich ptaków. C) Czytanie całej Tory. D) Post do zachodu słońca.
A) Czytanie całej Tory B) Zapuszczanie świec o wschodzie słońca C) Post do zachodu słońca D) Wysypywanie okruchów chleba dla dzikich ptaków
A) Wprowadza przepisy dotyczące szabatu. B) Uroczystość ta upamiętnia wyjście z Egiptu. C) Oznacza początek święta Paschy (Pesach). D) Opisuje on połowę szekla, składaną w miesiącu Adar.
A) Czytanie całej Tory. B) Zapala się świece o wschodzie słońca. C) Roczny cykl czytań z Tory rozpoczyna się od nowa. D) Post do zachodu słońca.
A) Post B) Modlitwa C) Śpiewanie specjalnych modlitw D) Obserwacja księżyca
A) Kobiety B) Osoby starsze C) Dzieci D) Mężczyźni
A) Kiddush Lewana B) Hallel C) Szema Jisrael D) Amidah
A) W sobotę poprzedzającą. B) Podczas święta Rosz Haszana. C) Początkach każdego miesiąca. D) Każdej piątku.
A) Post i powstrzymywanie się od pewnych czynności B) Zmiany w liturgii C) Pielgrzymki do miejsc świętych D) Święta z uroczystymi posiłkami
A) Post trwający 24 godziny. B) Czytanie Tory. C) Dęknięcie szofarem. D) Budowanie ołtarza.
A) 15 Szewat. B) 1 Tiszri. C) 1 Elul. D) 1 Nisan.
A) 1 Nisan. B) 15 Szewat. C) 1 Elul. D) 1 Tiszrei.
A) Aseret Yemei Teshuva B) Tzom Gedalia C) Yom HaZikaron D) Szabat Szuwah
A) Upamiętnianie wydarzeń z przeszłości. B) Świętowanie i uczta. C) Przygotowania do szabatu. D) Odkupienie i pojednanie.
A) Sukkot lub Succot B) Hoszana Rabba C) Simchat Tora D) Szeminij Acerec
A) Cytron B) Namiot C) Gałązka palmy D) Chata (z gałęzi)
A) Hoszana Rabbah B) Szeminij Aczeret C) Simchat Torah D) Pierwszy dzień święta Sukkot
A) 'Mała Hoszana' B) 'Wielka Hoszana' C) 'Ósme zgromadzenie' D) 'Radość związana z Torą'
A) „Ósmy dzień” B) „Wielkie zgromadzenie” C) „Radość związana z Torą” D) „Siódme święto”
A) Rosz Haszana B) Sukot C) Pesach D) Chanuka
A) 25 Kislew B) 9 Aw C) 10 Tieweta D) 15 Szewata
A) Sześć B) Osiem C) Siedem D) Dziewięć
A) Monopol B) Drejdle (sewiyon) C) Szachy D) War gry
A) Rosz Haszana B) Purim C) Chanuka D) Asar B'Tiszri
A) 15 Szewat B) 10 Tiewet C) 25 Kislew D) 9 Aw
A) Post na 25 godzin B) Budowanie sukkot (chat) C) Sadzenie drzew D) Czytanie Megillę (zwój)
A) Jerozolima B) Tyberiada C) Holon D) Safed
A) 16 nisan B) 15 nisan C) 14 nisan D) 13 nisan
A) Dni świąteczne (w okresie Pesach) B) Dzień postu C) Święto D) Sabat
A) 21 dnia miesiąca Nisan B) 14 dnia miesiąca Ijar C) 15 dnia miesiąca Ijar D) 15 dnia miesiąca Nisan
A) Wszyscy dorośli Żydzi B) Dzieci poniżej 13 roku życia C) Tylko mężczyźni D) Pierworodni Żydzi
A) Seudat mitzwah – posiłek spożywany z okazji spełnienia nakazu religijnego. B) Wspólne spożywanie chleba z rodziną. C) Uczestnictwo w nabożeństwach synagogalnych. D) Seder paschalny (uroczysty obiad związanym ze świętem Pesach).
A) Seder. B) Zakładamy tallit (szal). C) Zapalamy świece. D) Recytujemy modlitwę Shema.
A) Szabat B) לַ״ג C) בָּעוֹמֶר D) Wizyty
A) Rabin Akiba B) Rabin Szymon bar Jochaj C) Mojżesz D) Bar Kochba
A) Zohar B) Miszna C) Talmud D) Tora
A) Powstanie Bar Kochby przeciwko Imperium Rzymskiemu B) Wręczenie Dziesięciu Przykazań C) Wydarzenie wyjścia z Egiptu D) Zniszczenie Drugiej Świątyni
A) Jom Kipur, rok 1948 B) Szawuot, rok 1948 C) Lag Ba'Omer, rok 1948 D) Pesach, rok 1948
A) 6 siewana B) 7 siewana C) 18 ijar D) 5 siewana
A) Spożywanie maco (niekwaśnego chleba). B) Post do wieczora. C) Spożywanie posiłków zawierających produkty mleczne. D) Spożywanie wyłącznie owoców i warzyw.
A) 1290 B) 1187 C) 1609 D) 1492
A) Ta'anit B) Moed C) Berakhot D) Szabat
A) Przejście przez Morze Czerwone. B) Podpisanie Tory. C) Nieznany (istnieje wiele sporów na ten temat wśród uczonych). D) Objawienie na górze Synaj.
A) Chanuka B) Sukkot C) Jom Kipur D) Rosz Haszana
A) 30 listopada. B) 7 heszwan. C) 10 nisan. D) 28 ijar.
A) Styczeń 2023 B) Kwiecień 2024 C) Grudzień 2022 D) Marzec 2024 |
Test utworzony z That Quiz —
tu powstają testy matematyczne z odniesieniem do innych dyscyplin.