Święta żydowskie - Test
A) Chanuka B) Rosz Haszana C) Jom Kipur D) Pesach
A) Purim B) Rosz Haszana C) Sukkot D) Tu BiSzewat
A) Szawuot B) Purim C) Jom Kipur D) Sukkot
A) Tu BiSzewat B) Szawuot C) Chanuka D) Purim
A) Szawuot B) Yom HaShoah C) Tu BiSzewat D) Tisza BeAw
A) Sukkot B) Chanuka C) Jom Kipur D) Szawuot
A) Jom Kipur B) Purim C) Rosz Haszana D) Pesach
A) Tisz'a BeAw B) Simchat Torá C) Rosz Haszana D) Purim
A) Purim B) Tu B'Shevat C) Simchat Torah D) Yom HaAtzmaut
A) Chanuka B) Rosh Hashanah C) Yom HaShoah D) Szawuot
A) Szawuot B) Purim C) Chanuka D) Rosz Haszana
A) Tisha B'Av B) Simchat Torah C) Yom HaZikaron D) Sukkot
A) Jamim Towim B) Jom Kipur C) Sukkot D) Szawuot
A) Kalendarz islamski B) Kalendarz hebrajski C) Kalendarz gregoriański D) Kalendarz juliański
A) Dni postu i pokuty. B) Cały żydowski rok kalendarzowy. C) Dni powszednie. D) Dni świąteczne, które wiążą się z pewnymi ograniczeniami podobnymi do tych obowiązujących w Szabat.
A) Jamim Noraim B) Jom Tow C) Ma'agal Haszana D) Szalosz Regalim
A) Miesiąc Tiszri w kalendarzu hebrajskim. B) Konkretne żydowskie święto. C) Dziesięć dni pokuty. D) Studium żydowskiego roku kalendarzowego.
A) Święta obchodzone w drugi dzień poza Izraelem. B) Tylko Rosz Haszana i Jom Kipur. C) Tylko pierwszy dzień Pesach i Szawuot. D) Wszystkie żydowskie święta.
A) Jom Kippur (Dzień Oczyszczenia) B) Świętowanie rozpoczęcia nowego miesiąca. C) Chanuka (Święto Świateł) D) Pesach (Święto Przejścia)
A) Post B) Okres świąteczny C) Festiwal pielgrzymkowy D) Dzień dobry
A) Ḥag B) Ta'anit C) Moed D) Szabat
A) Okres świąteczny B) Dzień święty C) Święto D) Post
A) Okres świąteczny B) Post C) Miłego dnia D) FestIwal pielgrzymkowy
A) Tzom B) Moed C) Yom Tov D) Ḥag
A) Dobre dni B) Okresy pielgrzymek C) Święta D) Dni postu
A) „odpoczynek" B) „nauka/studiowanie” C) „praca" D) „modlitwa"
A) 25 B) 39 C) 10 D) 50
A) Żadne czynności związane z *melachą* nie są dozwolone. B) Wszystkie czynności związane z *melachą* są dozwolone. C) Dozwolone są tylko czynności związane z *melachą* dotyczące budownictwa. D) Większość czynności związanych z *melachą* jest zabroniona, ale niektóre czynności związane z przygotowaniem jedzenia są dozwolone.
A) Tak, oni ściśle ich przestrzegają. B) Tylko podczas głównych świąt. C) Nie, oni nie uznają tych ograniczeń za obowiązujące. D) Oni częściowo ich przestrzegają.
A) "mitzwah" B) "koszerny" C) "tzedakah" D) "pikuach nefesh"
A) Reformistyczny B) Chaszydzki C) Konserwatywny/Masorti D) Świecki
A) Wszystkie rodzaje prac są ściśle zakazane. B) Dozwolone są tylko prace związane z budownictwem. C) Wykonanie pewnych rodzajów pracy nie jest zabronione, ale powinno być ograniczone. D) Nie ma żadnych ograniczeń dotyczących wykonywania prac.
A) Często wydają orzeczenia odmienne od tych wydawanych przez autorytety ortodoksyjne. B) Biorą pod uwagę jedynie kontekst historyczny. C) Nie mają konkretnego stanowiska w kwestii melachy. D) Ściśle przestrzegają orzeczeń ortodoksji.
A) Judaizm reformowany nie uznaje tradycyjnych przepisów prawa żydowskiego (halachy) za wiążące. B) W judaizmie ortodoksyjnym dopuszcza się większą elastyczność w kwestii przestrzegania zasad dotyczących działań zakazanych (melacha). C) "Oba kierunki stosują te same zasady, ale interpretują je inaczej." D) "Judaizm reformowany ma bardziej rygorystyczne zasady niż judaizm ortodoksyjny."
A) O zmierzchu w niedzielę. B) W południe w piątek. C) Tuż przed zachodem słońca w piątek wieczorem. D) O świcie w sobotę rano.
A) Czytanie określonego fragmentu Tory B) Ponowne zapalenie świec C) Modlitwa Havdala D) Specjalny posiłek o wschodzie słońca
A) Publiczne odpokutowanie B) Wysiedlenie ze społeczności C) Kara śmierci przez ukamienowanie D) Grzywny
A) Czytanie całej Tory. B) Post do zachodu słońca. C) Wysypywanie okruchów chleba dla dzikich ptaków. D) Zapalam świece o wschodzie słońca.
A) Post do zachodu słońca B) Zapuszczanie świec o wschodzie słońca C) Czytanie całej Tory D) Wysypywanie okruchów chleba dla dzikich ptaków
A) Uroczystość ta upamiętnia wyjście z Egiptu. B) Oznacza początek święta Paschy (Pesach). C) Opisuje on połowę szekla, składaną w miesiącu Adar. D) Wprowadza przepisy dotyczące szabatu.
A) Post do zachodu słońca. B) Roczny cykl czytań z Tory rozpoczyna się od nowa. C) Czytanie całej Tory. D) Zapala się świece o wschodzie słońca.
A) Obserwacja księżyca B) Modlitwa C) Post D) Śpiewanie specjalnych modlitw
A) Dzieci B) Kobiety C) Mężczyźni D) Osoby starsze
A) Kiddush Lewana B) Hallel C) Amidah D) Szema Jisrael
A) Każdej piątku. B) W sobotę poprzedzającą. C) Podczas święta Rosz Haszana. D) Początkach każdego miesiąca.
A) Święta z uroczystymi posiłkami B) Post i powstrzymywanie się od pewnych czynności C) Pielgrzymki do miejsc świętych D) Zmiany w liturgii
A) Budowanie ołtarza. B) Dęknięcie szofarem. C) Post trwający 24 godziny. D) Czytanie Tory.
A) 1 Elul. B) 1 Tiszri. C) 15 Szewat. D) 1 Nisan.
A) 1 Elul. B) 1 Tiszrei. C) 1 Nisan. D) 15 Szewat.
A) Tzom Gedalia B) Yom HaZikaron C) Aseret Yemei Teshuva D) Szabat Szuwah
A) Upamiętnianie wydarzeń z przeszłości. B) Świętowanie i uczta. C) Przygotowania do szabatu. D) Odkupienie i pojednanie.
A) Hoszana Rabba B) Szeminij Acerec C) Simchat Tora D) Sukkot lub Succot
A) Namiot B) Chata (z gałęzi) C) Gałązka palmy D) Cytron
A) Simchat Torah B) Szeminij Aczeret C) Pierwszy dzień święta Sukkot D) Hoszana Rabbah
A) 'Ósme zgromadzenie' B) 'Wielka Hoszana' C) 'Radość związana z Torą' D) 'Mała Hoszana'
A) „Radość związana z Torą” B) „Wielkie zgromadzenie” C) „Siódme święto” D) „Ósmy dzień”
A) Rosz Haszana B) Sukot C) Chanuka D) Pesach
A) 9 Aw B) 10 Tieweta C) 25 Kislew D) 15 Szewata
A) Sześć B) Dziewięć C) Osiem D) Siedem
A) Drejdle (sewiyon) B) Monopol C) Szachy D) War gry
A) Purim B) Rosz Haszana C) Asar B'Tiszri D) Chanuka
A) 15 Szewat B) 25 Kislew C) 10 Tiewet D) 9 Aw
A) Post na 25 godzin B) Budowanie sukkot (chat) C) Sadzenie drzew D) Czytanie Megillę (zwój)
A) Safed B) Jerozolima C) Holon D) Tyberiada
A) 16 nisan B) 14 nisan C) 13 nisan D) 15 nisan
A) Dni świąteczne (w okresie Pesach) B) Święto C) Sabat D) Dzień postu
A) 15 dnia miesiąca Ijar B) 21 dnia miesiąca Nisan C) 14 dnia miesiąca Ijar D) 15 dnia miesiąca Nisan
A) Pierworodni Żydzi B) Dzieci poniżej 13 roku życia C) Tylko mężczyźni D) Wszyscy dorośli Żydzi
A) Wspólne spożywanie chleba z rodziną. B) Uczestnictwo w nabożeństwach synagogalnych. C) Seudat mitzwah – posiłek spożywany z okazji spełnienia nakazu religijnego. D) Seder paschalny (uroczysty obiad związanym ze świętem Pesach).
A) Seder. B) Zapalamy świece. C) Recytujemy modlitwę Shema. D) Zakładamy tallit (szal).
A) בָּעוֹמֶר B) לַ״ג C) Wizyty D) Szabat
A) Rabin Akiba B) Mojżesz C) Rabin Szymon bar Jochaj D) Bar Kochba
A) Zohar B) Miszna C) Talmud D) Tora
A) Zniszczenie Drugiej Świątyni B) Wręczenie Dziesięciu Przykazań C) Wydarzenie wyjścia z Egiptu D) Powstanie Bar Kochby przeciwko Imperium Rzymskiemu
A) Szawuot, rok 1948 B) Jom Kipur, rok 1948 C) Lag Ba'Omer, rok 1948 D) Pesach, rok 1948
A) 6 siewana B) 5 siewana C) 18 ijar D) 7 siewana
A) Spożywanie wyłącznie owoców i warzyw. B) Post do wieczora. C) Spożywanie maco (niekwaśnego chleba). D) Spożywanie posiłków zawierających produkty mleczne.
A) 1609 B) 1290 C) 1187 D) 1492
A) Berakhot B) Szabat C) Ta'anit D) Moed
A) Nieznany (istnieje wiele sporów na ten temat wśród uczonych). B) Przejście przez Morze Czerwone. C) Objawienie na górze Synaj. D) Podpisanie Tory.
A) Rosz Haszana B) Chanuka C) Jom Kipur D) Sukkot
A) 10 nisan. B) 30 listopada. C) 28 ijar. D) 7 heszwan.
A) Styczeń 2023 B) Kwiecień 2024 C) Marzec 2024 D) Grudzień 2022 |
Test utworzony z That Quiz —
tu powstają testy matematyczne z odniesieniem do innych dyscyplin.