- 1. Socjologia dzieciństwa to poddziedzina socjologii, która koncentruje się na zrozumieniu dzieciństwa jako konstruktu społecznego. Bada, w jaki sposób dzieci doświadczają i poruszają się po różnych instytucjach i strukturach społecznych, w tym w rodzinie, szkole i społeczności. Perspektywa ta podkreśla sprawczość dzieci i kwestionuje tradycyjne poglądy, które postrzegają dzieciństwo jako pasywny i zależny etap życia. Socjologowie dzieciństwa badają takie tematy, jak socjalizacja, prawa dziecka i wpływ nierówności społecznych na życie dzieci. Badając dzieciństwo z socjologicznego punktu widzenia, naukowcy starają się rzucić światło na złożoną dynamikę, która kształtuje doświadczenia dzieci i przyczynia się do społecznego zrozumienia dzieciństwa i młodzieży.
Według socjologów dzieciństwo jest konstrukcją społeczną, ponieważ:
A) Decydują o tym same dzieci
B) Pozostaje niezmienna we wszystkich społeczeństwach
C) Różni się w zależności od czasu i kultury
D) Opiera się wyłącznie na czynnikach biologicznych
- 2. Jaki termin odnosi się do procesu, w którym dzieci uczą się norm i wartości społecznych?
A) Bunt
B) Socjalizacja
C) Konkurencja
D) Sprzeciw
- 3. Jaki jest przykład zjawiska społecznego, które podważa tradycyjne koncepcje dzieciństwa?
A) Aktywności w czasie zabawy
B) Nadzór rodzicielski
C) Osiągnięcia edukacyjne
D) Praca dzieci
- 4. Jak według socjologii dzieciństwa dynamika władzy społecznej wpływa na doświadczenia dzieci?
A) Kształtując ich dostęp do zasobów i możliwości
B) Zachęcając do indywidualizmu zamiast kolektywizmu
C) Podkreślając uwarunkowania biologiczne
D) Minimalizując wpływ struktur społecznych
- 5. W jaki sposób socjologia dzieciństwa rzuca wyzwanie tradycyjnej psychologii rozwojowej?
A) Poprzez priorytetowe traktowanie czynników biologicznych w rozwoju dziecka
B) Podkreślając wpływy społeczne na doświadczenia z dzieciństwa
C) Koncentrując się wyłącznie na indywidualnych postępach
D) Zaniedbując wpływ socjalizacji
- 6. Jaka jest kluczowa różnica między badaniami skoncentrowanymi na dzieciach a badaniami skoncentrowanymi na dorosłych w socjologii?
A) Badania skoncentrowane na dorosłych koncentrują się na opiniach rodziców
B) Badania skoncentrowane na dorosłych promują autonomię dzieci
C) Badania skoncentrowane na dzieciach traktują priorytetowo perspektywę dzieci
D) Badania skoncentrowane na dzieciach ignorują głosy dzieci
- 7. Która perspektywa socjologiczna podkreśla rolę nierówności społecznych w kształtowaniu doświadczeń dzieci?
A) Postmodernizm
B) Interakcjonizm symboliczny
C) Teoria konfliktu
D) Funkcjonalizm
- 8. Który rodzaj metody badawczej obejmuje obserwację dzieci w ich naturalnym środowisku?
A) Badania ankietowe
B) Etnografia
C) Badanie eksperymentalne
D) Analiza korelacyjna
- 9. Jaka jest kluczowa krytyka socjologicznego spojrzenia na dzieciństwo skoncentrowanego na dorosłych?
A) Promuje harmonię międzypokoleniową
B) Ignoruje perspektywy i doświadczenia dzieci
C) Minimalizuje wpływ instytucji społecznych na dzieciństwo
D) Przedkłada prawa dzieci nad prawa dorosłych
|