Psychologia eksperymentalna

1. Psychologia eksperymentalna to gałąź psychologii, która wykorzystuje metody naukowe do badania ludzkich zachowań. Badacze w tej dziedzinie projektują eksperymenty w celu przetestowania hipotez dotyczących różnych aspektów poznania, emocji i zachowania. Wykorzystują oni techniki takie jak obserwacja, ankiety i kontrolowane eksperymenty do gromadzenia danych i wyciągania wniosków. Prowadząc systematyczne badania, psychologowie eksperymentalni dążą do lepszego zrozumienia tego, jak i dlaczego ludzie myślą, czują i działają w sposób, w jaki to robią. Dziedzina ta wniosła cenny wkład w szeroki zakres tematów, w tym pamięć, percepcję, uczenie się, podejmowanie decyzji i zachowania społeczne.

Jaki jest główny cel psychologii eksperymentalnej?

A) Analiza historycznych studiów przypadku.
B) Zapewnienie terapii osobom indywidualnym.
C) Zrozumienie zachowania poprzez kontrolowane eksperymenty.
D) Przewidywanie przyszłych zachowań na podstawie obserwacji.

2. Jaki jest cel grupy kontrolnej w eksperymencie?

A) Aby upewnić się, że uczestnicy nie są świadomi badania.
B) Aby manipulować zmienną niezależną.
C) Aby uczynić eksperyment bardziej złożonym.
D) Zapewnienie punktu odniesienia dla porównania z grupą eksperymentalną.

3. Która analiza statystyczna jest powszechnie stosowana w psychologii eksperymentalnej w celu ustalenia, czy istnieje znacząca różnica między grupami?

A) Test Chi-kwadrat.
B) Analiza regresji.
C) Test T.
D) ANOVA (analiza wariancji).

4. Jaka jest różnica między grupą eksperymentalną a grupą kontrolną?

A) Grupa eksperymentalna jest obserwowana w warunkach naturalnych.
B) Grupa eksperymentalna jest narażona na działanie zmiennej niezależnej, podczas gdy grupa kontrolna nie jest na nią narażona.
C) Grupa kontrolna to grupa, w której badacze są ślepi na wyniki.
D) Obie grupy otrzymują różne leczenie.

5. Czym jest trafność zewnętrzna w psychologii eksperymentalnej?

A) Wiarygodność replikacji badania.
B) Istotność statystyczna wyników.
C) Dokładność wykonanych pomiarów.
D) Zakres, w jakim wyniki badania można uogólnić na rzeczywiste warunki.

6. Która zasada etyczna w badaniach psychologicznych koncentruje się na minimalizowaniu szkód i maksymalizowaniu korzyści dla uczestników?

A) Oszustwo.
B) Dobroczynność.
C) Poufność.
D) Świadoma zgoda.

7. Jaki jest cel informowania uczestników po zakończeniu eksperymentu?

A) Aby upewnić się, że nie są świadomi manipulacji.
B) Zbieranie dodatkowych danych.
C) Poinformowanie ich o prawdziwym charakterze i celu badania.
D) Przekazywanie fałszywych informacji zwrotnych na temat ich wyników.

8. Do czego odnosi się replikowalność w psychologii eksperymentalnej?

A) Złożoność projektu eksperymentalnego.
B) Istotność statystyczna wyników.
C) Liczba uczestników badania.
D) Zdolność eksperymentu do powtórzenia z podobnymi wynikami.

Test utworzony z That Quiz — tu powstają i są oceniane testy z matematyki i innych dyscyplin.