A) Kopiowanie nici DNA.
B) Mutowanie genów.
C) Cięcie DNA w określonych sekwencjach.
D) Dodawanie nowego materiału genetycznego do DNA.

A) Usunięcie genów z organizmu.
B) Wytworzenie wielu kopii danego genu.
C) Badanie całego genomu organizmu.
D) Stworzenie zupełnie nowego genu.

A) Do badania białek w komórkach.
B) Do precyzyjnej edycji genów.
C) Do tworzenia organizmów hybrydowych.
D) Do klonowania całych organizmów.

A) Organizm genetycznie modyfikowany.
B) Białko występujące w organizmach.
C) Zaawansowana metoda optymalizacji.
D) Organizacja zajmująca się mapowaniem genów.

A) Są to narzędzia służące do pomiaru długości DNA.
B) Są to enzymy służące do cięcia DNA.
C) Są one wykorzystywane jako wektory do przenoszenia pożądanych genów do organizmów gospodarza.
D) Są to białka regulujące ekspresję genów.

A) Eliminacja potrzeby stosowania nawozów.
B) Wytwarzanie roślin uprawnych o pożądanych cechach, takich jak odporność na szkodniki lub wyższa wydajność.
C) Zwiększenie kosztów produkcji żywności.
D) Zmniejszenie różnorodności genetycznej upraw.

A) Technika klonowania całych organizmów.
B) Metoda usuwania genów z organizmu.
C) Proces analizy całego genomu gatunku.
D) Narzędzie służące do celowego rozprzestrzeniania określonego genu w populacji.

A) Wykorzystanie inżynierii genetycznej do tworzenia szczepionek przeciwko chorobom.
B) Badanie historii szczepień.
C) Produkcja tradycyjnych leków.
D) Testowanie antybiotyków na wirusach.

A) Translacja
B) Transkrypcja
C) Amplifikacja PCR
D) Restrykcyjne cięcie (enzymatyczne)

A) Reakcja łańcuchowa polimerazy (PCR)
B) CRISPR-Cas9
C) Transformacja
D) Elektroforeza żelowa

A) Western blotting (elektroforeza z przeniesieniem)
B) Splicing RNA (łączenie fragmentów RNA)
C) Transformacja z udziałem bakterii Agrobacterium
D) System hybrydowy wykorzystujący drożdże

A) System replikacji i dziedziczenia komórkowego
B) Obszar kodujący służący do identyfikacji specyficznych białek
C) Klastry regularnie rozmieszczonych, interponowanych, krótkich palindromicznych powtórzeń
D) Katalizator RNA indukuje specyficzne białka

A) Wprowadzenie całego genu do organizmu.
B) Zmiana określonego fragmentu DNA w obrębie genu.
C) Usunięcie całego chromosomu.
D) Skopiowanie genu z jednego gatunku do innego.

A) Natychmiastowe i przewidywalne korzyści.
B) Brak zmian w różnorodności genetycznej w populacji.
C) Poprawa ogólnego stanu zdrowia i samopoczucia.
D) Niepożądane mutacje genetyczne i długotrwałe skutki dla zdrowia.

A) Tworzenie organizmów sztucznych.
B) Manipulacja DNA w warunkach laboratoryjnych.
C) Analiza i interpretacja danych biologicznych przy użyciu narzędzi obliczeniowych.
D) Badanie biochemii w organizmach.

A) Sekwencjonowanie całego genomu.
B) Manipulacja genami w warunkach laboratoryjnych.
C) Badanie wzorców dziedziczenia genów.
D) Proces, w którym informacja zawarta w genie jest wykorzystywana do syntezy funkcjonalnego produktu genowego.

A) Poprzez zwiększenie stosowania chemicznych środków ochrony roślin.
B) Poprzez opracowywanie upraw o zwiększonej wydajności i odporności na szkodniki.
C) Poprzez zmniejszenie różnorodności gatunków uprawianych roślin.
D) Poprzez promowanie stosowania wyłącznie naturalnych nawozów.

A) CRISPR-Cas9
B) Elektroforeza żelowa
C) Interferencja RNA
D) Południowy blotting

A) Wprowadzenie określonego genu do konkretnego miejsca w genomie.
B) Przeniesienie całego chromosomu do komórki.
C) Naturalna mutacja genetyczna.
D) Usunięcie genów z organizmu.

A) Klonowanie genów.
B) CRISPR-Cas9.
C) Transformacja plazmidowa.
D) Interferencja RNA.

A) Poprzez zwiększanie odporności na antybiotyki u ludzi.
B) Poprzez tworzenie nowych chorób w celach badawczych.
C) Poprzez zastępowanie tradycyjnych leków genetycznie modyfikowanymi odpowiednikami.
D) Dzięki możliwości produkcji ludzkich białek, takich jak insulina, do celów terapeutycznych.