A) Udowodnienie hipotezy ze 100% pewnością. B) Aby oszacować średnią populacji. C) Określenie, czy istnieją wystarczające dowody, aby odrzucić hipotezę zerową. D) Aby obliczyć odchylenie standardowe.
A) Podawanie leczenia uczestnikom. B) Zapewnienie punktu odniesienia dla porównania z grupą leczoną. C) Zbieranie danych od uczestników. D) Analiza wyników.
A) Badanie kliniczno-kontrolne B) Badanie przekrojowe C) Randomizowane badanie kontrolowane D) Badanie obserwacyjne
A) Wielkość próby wymagana do przeprowadzenia badania. B) Prawdopodobieństwo uzyskania wyników tak skrajnych, jak wyniki obserwowane, przy założeniu, że hipoteza zerowa jest prawdziwa. C) Siła związku między zmiennymi. D) Przedział ufności oszacowania.
A) Próbkowanie klastrowe B) Próbkowanie warstwowe C) Proste losowe pobieranie próbek D) Systematyczne pobieranie próbek
A) Odsetek wyników fałszywie dodatnich. B) Odsetek wyników prawdziwie ujemnych wśród wszystkich osób bez danego schorzenia. C) Odsetek wyników fałszywie ujemnych. D) Odsetek wyników prawdziwie pozytywnych wśród wszystkich osób z danym schorzeniem.
A) Określenie tendencji centralnej. B) Badanie związku między zmienną zależną a jedną lub większą liczbą zmiennych niezależnych. C) Aby obliczyć prawdopodobieństwo. D) Oszacowanie parametrów populacji.
A) Test Chi-kwadrat B) ANOVA C) Dwupróbkowy test t D) Sparowany test t |