A) Mogą zakłócać i degradować ekosystemy poprzez zanieczyszczenie, wylesianie i przełowienie B) Zawsze poprawiają równowagę w ekosystemach C) Nie mają wpływu na systemy ekologiczne D) Sprawiają, że ekosystemy są bardziej odporne i zdolne do adaptacji
A) Jak najszybsze wyczerpanie zasobów B) Utrzymanie równowagi ekologicznej i zachowanie zasobów dla przyszłych pokoleń C) Maksymalizacja krótkoterminowych zysków bez względu na konsekwencje ekologiczne D) Aby uniknąć badania systemów ekologicznych
A) Kruchość ekosystemu B) Zdolność ekosystemu do absorpcji i regeneracji po zakłóceniach C) Rozmiar ekosystemu D) Szybkość zmian w ekosystemie
A) Rozkładające się organizmy produkują tlen dla innych organizmów w ekosystemie. B) Rozkładające się organizmy konkurują z pierwotnymi konsumentami o pożywienie C) Rozkładające się organizmy pochłaniają wszystkich pierwotnych producentów w ekosystemie. D) Rozkładający rozkładają materię organiczną, zwracając składniki odżywcze do gleby dla pierwotnych producentów
A) Mogą one mieć zarówno natychmiastowy, jak i długoterminowy wpływ na strukturę i funkcję ekosystemu B) Zakłócenia nie mają wpływu na systemy ekologiczne C) Zakłócenia zawsze przynoszą korzyści systemom ekologicznym D) Zakłócenia mają wpływ tylko na populacje ludzkie
A) Roczne opady deszczu w ekosystemie B) Liczba poziomów troficznych w ekosystemie C) Liczba kluczowych gatunków w ekosystemie D) Maksymalny rozmiar populacji, który środowisko może utrzymać w nieskończoność
A) Obieg pierwiastków takich jak węgiel, azot i fosfor między organizmami żywymi a środowiskiem. B) Wzorce migracji ptaków w ekosystemie C) Sezonowe zmiany klimatu D) Wielkość populacji w ekosystemie
A) Zmiana klimatu zawsze przynosi korzyści systemom ekologicznym B) Może zmieniać siedliska, zakłócać ekosystemy i prowadzić do wymierania gatunków C) Zmiana klimatu wpływa tylko na populacje ludzkie D) Zmiana klimatu nie ma wpływu na systemy ekologiczne
A) Inżynieria środowiska. B) Biologia morska. C) Nauka o systemach Ziemi. D) Antropologia biologiczna.
A) Ogólna teoria systemów. B) Psychologia behawioralna. C) Mechanika kwantowa. D) Ekonomia klasyczna.
A) Termodynamika. B) Astrofizyka. C) Fizyka kwantowa. D) Mechanika klasyczna.
A) Jako systemy zamknięte. B) Jako systemy otwarte. C) Jako systemy izolowane. D) Jako systemy wzajemnie powiązane.
A) Język opisu systemów energetycznych. B) Narzędzia do modelowania 3D. C) Oprogramowanie do analizy statystycznej. D) Systemy informacji geograficznej (GIS). |