A) Zawsze poprawiają równowagę w ekosystemach B) Nie mają wpływu na systemy ekologiczne C) Mogą zakłócać i degradować ekosystemy poprzez zanieczyszczenie, wylesianie i przełowienie D) Sprawiają, że ekosystemy są bardziej odporne i zdolne do adaptacji
A) Jak najszybsze wyczerpanie zasobów B) Aby uniknąć badania systemów ekologicznych C) Maksymalizacja krótkoterminowych zysków bez względu na konsekwencje ekologiczne D) Utrzymanie równowagi ekologicznej i zachowanie zasobów dla przyszłych pokoleń
A) Kruchość ekosystemu B) Szybkość zmian w ekosystemie C) Rozmiar ekosystemu D) Zdolność ekosystemu do absorpcji i regeneracji po zakłóceniach
A) Rozkładające się organizmy produkują tlen dla innych organizmów w ekosystemie. B) Rozkładające się organizmy pochłaniają wszystkich pierwotnych producentów w ekosystemie. C) Rozkładający rozkładają materię organiczną, zwracając składniki odżywcze do gleby dla pierwotnych producentów D) Rozkładające się organizmy konkurują z pierwotnymi konsumentami o pożywienie
A) Mogą one mieć zarówno natychmiastowy, jak i długoterminowy wpływ na strukturę i funkcję ekosystemu B) Zakłócenia nie mają wpływu na systemy ekologiczne C) Zakłócenia mają wpływ tylko na populacje ludzkie D) Zakłócenia zawsze przynoszą korzyści systemom ekologicznym
A) Maksymalny rozmiar populacji, który środowisko może utrzymać w nieskończoność B) Liczba kluczowych gatunków w ekosystemie C) Roczne opady deszczu w ekosystemie D) Liczba poziomów troficznych w ekosystemie
A) Wzorce migracji ptaków w ekosystemie B) Obieg pierwiastków takich jak węgiel, azot i fosfor między organizmami żywymi a środowiskiem. C) Sezonowe zmiany klimatu D) Wielkość populacji w ekosystemie
A) Zmiana klimatu wpływa tylko na populacje ludzkie B) Zmiana klimatu nie ma wpływu na systemy ekologiczne C) Może zmieniać siedliska, zakłócać ekosystemy i prowadzić do wymierania gatunków D) Zmiana klimatu zawsze przynosi korzyści systemom ekologicznym
A) Antropologia biologiczna. B) Biologia morska. C) Inżynieria środowiska. D) Nauka o systemach Ziemi.
A) Mechanika kwantowa. B) Psychologia behawioralna. C) Ogólna teoria systemów. D) Ekonomia klasyczna.
A) Astrofizyka. B) Mechanika klasyczna. C) Fizyka kwantowa. D) Termodynamika.
A) Jako systemy zamknięte. B) Jako systemy wzajemnie powiązane. C) Jako systemy otwarte. D) Jako systemy izolowane.
A) Oprogramowanie do analizy statystycznej. B) Język opisu systemów energetycznych. C) Narzędzia do modelowania 3D. D) Systemy informacji geograficznej (GIS). |