Biologia konserwatorska

Biologia konserwatorska - Test

1. Biologia konserwatorska to dyscyplina naukowa, której celem jest ochrona i zachowanie różnorodności biologicznej Ziemi. Obejmuje ona badanie wpływu działalności człowieka na środowisko, identyfikację zagrożonych gatunków i ekosystemów oraz opracowywanie strategii zapobiegających ich wyginięciu. Biolodzy zajmujący się ochroną przyrody pracują nad przywróceniem i utrzymaniem zdrowych ekosystemów, promują zrównoważony rozwój i zajmują się zagrożeniami związanymi z niszczeniem siedlisk, zmianami klimatu, zanieczyszczeniem i nadmierną eksploatacją. Łącząc wiedzę z dziedzin takich jak biologia, ekologia, genetyka i socjologia, biologia konserwatorska odgrywa kluczową rolę w ochronie zasobów naturalnych planety dla przyszłych pokoleń.

Jaki jest główny cel biologii konserwatorskiej?

A) Eksploatacja zasobów naturalnych w celu osiągnięcia korzyści ekonomicznych.
B) Aby wyeliminować zagrożone gatunki.
C) Promowanie urbanizacji.
D) Ochrona i zachowanie różnorodności biologicznej.

2. Jaki jest cel korytarza siedliskowego?

A) Łączenie odizolowanych siedlisk i ułatwianie przemieszczania się gatunków.
B) Ograniczenie dostępu ludzi do obszarów naturalnych.
C) Zmniejszenie różnorodności genetycznej.
D) Zakłócenie przepływu dzikich zwierząt między siedliskami.

3. Które międzynarodowe porozumienie ma na celu ochronę zagrożonych gatunków?

A) Protokół z Kioto.
B) Porozumienie paryskie.
C) CITES (Konwencja o międzynarodowym handlu dzikimi zwierzętami i roślinami gatunków zagrożonych wyginięciem).
D) NAFTA (Północnoamerykański Układ Wolnego Handlu).

4. Jaka jest różnica między gatunkiem zagrożonym a zagrożonym wyginięciem?

A) Zagrożony gatunek jest bardziej narażony na wyginięcie niż gatunek zagrożony.
B) Nie ma różnicy między tymi dwoma terminami.
C) Zagrożony gatunek nie jest chroniony przez działania ochronne.
D) Zagrożony gatunek jest bardziej krytycznie zagrożony niż gatunek zagrożony.

5. Jaka jest rola ogrodów zoologicznych w ochronie przyrody?

A) Ogrody zoologiczne uczestniczą w programach hodowlanych zagrożonych gatunków.
B) Ogrody zoologiczne koncentrują się przede wszystkim na celach rozrywkowych.
C) Ogrody zoologiczne promują polowania na zagrożone gatunki.
D) Ogrody zoologiczne nie są zaangażowane w ochronę przyrody.

6. Do czego odnosi się termin "gatunek kluczowy"?

A) Gatunek, który ma nieproporcjonalnie duży wpływ na swój ekosystem.
B) Gatunek o niskim priorytecie ochrony.
C) Gatunek, który można łatwo zastąpić w ekosystemie.
D) Gatunek, który występuje tylko w jednym określonym siedlisku.

7. Czym jest czerwona lista IUCN?

A) Lista zagrożonych gatunków stworzona przez Międzynarodową Unię Ochrony Przyrody.
B) Lista gatunków inwazyjnych.
C) Lista rzadkich kwiatów występujących w ogrodach botanicznych.
D) Lista komercyjnie cennych gatunków ryb.

8. Czym jest pojęcie "usług ekosystemowych" w biologii konserwatorskiej?

A) Korzyści, jakie ekosystemy zapewniają ludziom, takie jak czysta woda, zapylanie i oczyszczanie powietrza.
B) Kontrola dynamiki ekosystemu.
C) Niszczenie ekosystemów dla korzyści ekonomicznych.
D) Wykluczenie ludzi z naturalnych siedlisk.

9. Jakie jest znaczenie korytarzy w planowaniu ochrony przyrody?

A) Korytarze izolują populacje gatunków.
B) Korytarze pomagają zachować różnorodność genetyczną i ułatwiają przemieszczanie się gatunków między pofragmentowanymi siedliskami.
C) Korytarze zakłócają migrację dzikich zwierząt.
D) Korytarze nie mają wpływu na ochronę różnorodności biologicznej.

Test utworzony z That Quiz — tu powstają i są oceniane testy z matematyki i innych dyscyplin.