Gregor Mendel - Test
A) Fizyka B) Botanika C) Genetyka D) Astronomia
A) 1900 B) 1866 C) 2000 D) 1800
A) Jądro komórkowe B) Białko C) Chromosom D) Gen
A) Genotyp B) Dziedziczność C) Fenotyp D) Mutacja
A) Jedna B) Dwie C) Cztery D) Trzy
A) Mutacja B) Genotyp C) Dziedziczność D) Fenotyp
A) Pokolenie F1 B) Pokolenie F2 C) Pokolenie G1 D) Pokolenie P
A) Cechy B) Chromosomy C) Geny D) Alele
A) Recesywny B) Homozygotyczny C) Dominujący D) Heterozygotyczny
A) Krzyżówka wsteczna B) Krzyżówka monohidybrydowa C) Krzyżówka testowa D) Krzyżówka dihidybrydowa
A) Austriacki B) Niemiecki C) Czeski D) Morawski
A) Wiedeń B) Olomouc C) Brno D) Praga
A) Gregor B) Johann C) Řehoř D) Anton
A) Meteorologia B) Matematyka C) Biologia D) Chemia
A) Struktura DNA. B) Krzyżowanie może sprzyjać występowaniu określonych cech. C) Parowanie chromosomów. D) Mutacje genetyczne.
A) Pięć B) Dziesięć C) Siedem D) Trzy
A) Recesywny B) Dominujący C) Mieszany D) Hybryda
A) James Watson, Francis Crick i Maurice Wilkins B) Erich von Tschermak, Hugo de Vries i Carl Correns C) Charles Darwin, Alfred Russel Wallace i Thomas Huxley D) Gregor Mendel, Charles Lyell i Jean-Baptiste Lamarck
A) Rola niewidocznych czynników (genów) w określaniu cech. B) Współczynnik mutacji u roślin grochu. C) Znaczenie efektu hybrydowego (witalności hybryd). D) Znaczenie czynników środowiskowych.
A) Rolnictwo B) Nauczanie C) Handel D) Hodowla pszczół
A) Uniwersytet w Brnie B) Uniwersytet w Olomouc C) Uniwersytet w Wiedniu D) Uniwersytet Karola w Pradze
A) Z powodu głębokiej wiary religijnej. B) Aby uniknąć służby wojskowej. C) Z powodu presji ze strony rodziny. D) Aby zdobyć wykształcenie bez ponoszenia kosztów.
A) Aleksander Zawadzki B) Johann Karl Nestler C) Friedrich Franz D) Cyril František Napp
A) Christian Doppler B) Cyril František Napp C) Johann Karl Nestler D) Friedrich Franz
A) Christian Doppler B) Friedrich Franz C) Aleksander Zawadzki D) Johann Karl Nestler
A) 1867 B) 1850 C) 1851 D) 1853
A) 1856 B) 1867 C) 1862 D) 1868
A) Problemy z sercem B) Udar C) Przewlekłe zapalenie nerek D) Zapalenie płuc
A) Christian Doppler B) Leoš Janáček C) Johann Karl Nestler D) Aleksander Zawadzki
A) 20 000 B) 28 000 C) 25 000 D) 30 000
A) Kształt ostry lub okrągły B) Kształt długi lub krótki C) Kształt płaski lub zakrzywiony D) Powierzchnia gładka lub pomarszczona
A) Nigdy B) Pięćdziesiąt razy C) Około trzy razy D) Ponad sto razy
A) Dobór naturalny B) Połączenie genetyczne C) Dziedziczenie mieszane D) Pangenesis (teoria o ziarnkach płciowych)
A) Carl Correns B) Charles Darwin C) Gregor Mendel D) Hugo de Vries
A) 1910 B) 1900 C) 1925 D) 1895
A) Karl Pearson B) R. A. Fisher C) William Bateson D) Thomas Hunt Morgan
A) Szkoła mendlowska B) Szkoła neodarwinowska C) Szkoła biometryczna D) Szkoła lamarkowska
A) Thomas Hunt Morgan B) Karl Pearson C) R. A. Fisher D) Ernst Mayr
A) Neo-darwinizm B) Mendelizm C) Lisenkowizm D) Darwinizm
A) Mus musculus B) Pisum sativum C) Apis mellifera D) Hieracium
A) PsSBE1 B) PsGA3ox1 C) Psggr D) PsbHLH
A) Fioletowy B) Zielony C) Żółty D) Biały
A) PsChlG B) PsbHLH C) Pscik2/3 D) PsGA3ox1
A) PsGA3ox1 B) PsSBE1 C) PsSGR D) PsCLE41
A) Zgodzili się z Fisherem, że Mendel sfałszował swoje dane. B) Argument statystyczny Fishera przeciwko Mendelowi nie był poparty przekonującymi dowodami. C) Stwierdzili, że Mendel rzeczywiście dopuścił się oszustwa naukowego. D) Hartl i Fairbanks uważali, że Fisher prawidłowo zinterpretował eksperymenty Mendla. |
Test utworzony z That Quiz —
tu powstają testy matematyczne z odniesieniem do innych dyscyplin.