Opowieść o życiu Fredericka Douglassa
  • 1. Gdzie urodził się Frederick Douglass?
A) Gruzja
B) Nowy Jork
C) Maryland
D) Wirginia
  • 2. Jakie znaczenie ma to, że Douglass nauczył się czytać i pisać?
A) Pozwoliło mu to znaleźć pracę
B) Wzmocniło go to i pomogło mu opowiadać się za abolicją
C) Spodobało się to jego panom
D) Był to wymóg wolności
  • 3. Kto był pierwszym właścicielem Douglassa?
A) Pan Freeland
B) Pan Covey
C) Pan Lloyd
D) Kapitan Anthony
  • 4. Co Douglass mówi o relacjach między właścicielami niewolników a niewolnikami?
A) Charakteryzuje się okrucieństwem i brakiem równowagi sił
B) Opiera się na wzajemnym szacunku
C) Jest to opłacalne dla obu stron
D) Nie ma to znaczenia dla natury niewolnictwa
  • 5. Jak Douglass opisuje swoje doświadczenia z edukacją niewolników?
A) Nie miało to większego wpływu na jego życie
B) Doprowadziło to do oporu i przemocy
C) Było to odradzane przez większość posiadaczy niewolników
D) Była to droga do wolności i samowystarczalności
  • 6. W którym roku narracja Douglassa została opublikowana po raz pierwszy?
A) 1850
B) 1863
C) 1845
D) 1831
  • 7. Jaki styl pisania jest widoczny w narracji Douglassa?
A) Analiza naukowa
B) Relacja pierwszoosobowa z żywymi obrazami
C) Narracja trzecioosobowa z dystansem
D) Fikcja historyczna
  • 8. Jakie wydarzenie Douglass określa jako punkt zwrotny w swoim życiu?
A) Jego przemówienie na spotkaniu w sprawie abolicji
B) Jego ucieczka na północ
C) Jego edukacja w Baltimore
D) Jego walka z panem Coveyem
  • 9. Jakie było stanowisko Douglassa w sprawie praw kobiet?
A) Uważał, że kobiety powinny skupić się na rolach domowych
B) Wspierał prawa wyborcze i równouprawnienie kobiet
C) Był obojętny na sprawy kobiet
D) Sprzeciwiał się prawom kobiet
Test utworzony z That Quiz — gdzie tworzenie i rozwiązywanie testów jest łatwe w matematyce i w innych dyscyplinach.