A) Michelangelo B) Pablo Picasso C) Vincent van Gogh D) Leonardo da Vinci
A) Donatello B) Michelangelo C) Leonardo da Vinci D) Rafael
A) Barok B) Renesans C) Impresjonizm późny D) Kubizm
A) Leonardo da Vinci B) Vincent van Gogh C) Pablo Picasso D) Claude Monet
A) Surrealizm B) Realizm C) Kubizm D) Impresjonizm
A) Damien Hirst B) Marcel Duchamp C) Mark Rothko D) Yayoi Kusama
A) Camille Pissarro B) Edgar Degas C) Pierre-Auguste Renoir D) Claude Monet
A) Frida Kahlo B) Claude Monet C) Salvador Dalí D) Georgia O'Keeffe
A) Andy Warhol B) Jackson Pollock C) Keith Haring D) Willem de Kooning
A) Historia sztuki B) Estetyka C) Krytyka sztuki D) Antropologia wizualna
A) Analiza ikonograficzna B) Metoda historyczna C) Analiza porównawcza D) Analiza formalna
A) Historia sztuki koncentruje się wyłącznie na sztuce zachodniej, podczas gdy krytyka sztuki uwzględnia perspektywy globalne. B) Historia sztuki zajmuje się estetyką, natomiast krytyka sztuki dotyczy kontekstu historycznego. C) Historia sztuki analizuje tylko obrazy i rzeźby, podczas gdy krytyka sztuki obejmuje wszystkie formy kultury wizualnej. D) Historia sztuki bada wpływ sztuki na społeczeństwa i kultury, podczas gdy krytyka sztuki określa względną wartość artystyczną poszczególnych dzieł.
A) XIX wiek B) XVIII wiek C) XX wiek D) XVII wiek
A) Starożytna Grecja, cesarskie Chiny i renesansowa Włochy B) Cywilizacje Azteków, Inków i Majów C) Mezopotamia, Egipt i Imperium Rzymskie D) Średniowieczna Europa i Imperium Bizantyjskie
A) Skupienie się wyłącznie na europejskiej sztuce. B) Analiza szerszych aspektów kultury wizualnej, w tym zagadnień kulturowych, politycznych i społeczno-ekonomicznych związanych ze sztuką. C) Badania ograniczone do malarstwa i rzeźby. D) Koncentracja tylko na ikonografii.
A) Historia sztuki marksistowska B) Socjologia wizualna C) Krytyka artystyczna D) Antropologia kulturowa
A) Kontekst historyczny dzieła sztuki. B) Wartość ekonomiczna dzieła sztuki. C) System mecenatu, który stał za powstaniem dzieła sztuki. D) Wykorzystanie przez artystę linii, kształtu, koloru, faktury i kompozycji.
A) Badanie technik artystycznych. B) Analiza biografii artysty. C) Krytyka sztuki współczesnej. D) Dział, który koncentruje się na konkretnych elementach kompozycyjnych, aby śledzić ich pochodzenie i wyciągać wnioski dotyczące wartości społecznych, kulturowych, ekonomicznych i estetycznych.
A) Kuratorowanie wystaw muzealnych. B) Pisanie recenzji krytycznych dotyczących sztuki. C) Pomoc w renowacji i konserwacji dzieł sztuki. D) Tworzenie nowych dzieł sztuki.
A) Restauracja dzieł sztuki B) Konserwacja dzieł sztuki C) Krytyka sztuki D) Kuratowanie dzieł sztuki
A) Norma Broude B) Linda Nochlin C) Griselda Pollock D) Mary Garrard
A) Griselda Pollock B) Linda Nochlin C) Norma Broude D) Mary Garrard
A) Średniowiecze B) Epoka prehistoryczna C) Starożytność D) Epoka nowoczesności
A) Giorgio Vasari B) Johann Joachim Winckelmann C) Pliniusz Starszy D) Immanuel Kant
A) Pliniusz Starszy B) Johann Wolfgang von Goethe C) Giorgio Vasari D) Zenokrates z Sykionu
A) Karl Schnaase B) Pliniusz Starszy C) Johann Joachim Winckelmann D) Giorgio Vasari
A) Żywoty najwybitniejszych malarzy, rzeźbiarzy i architektów B) Listy niderlandzkie C) Krytyka sądu D) Rozważania na temat naśladowania dzieł greckich w malarstwie i rzeźbie
A) Winckelmann B) Hegel C) Vasari D) Kant
A) Giorgio Vasari B) Karl Schnaase C) Johann Joachim Winckelmann D) Franz Theodor Kugler
A) Rozważania na temat malarstwa i rzeźby Greków B) Historia sztuk pięknych C) Krytyka zdolności osądzenia D) Żywoty najwybitniejszych malarzy, rzeźbiarzy i architektów
A) Listy niderlandzkie B) Żywoty najwybitniejszych malarzy, rzeźbiarzy i architektów C) Krytyka zdolności osądowych D) Historia sztuki starożytności
A) Goethe B) Kant C) Lessing D) Schiller
A) Heinrich Wölfflin B) Alois Riegl C) Giorgio Vasari D) Franz Wickhoff
A) Jeśli przypominają ludzkie ciało B) Jeśli wykorzystują kształty geometryczne C) Jeśli są kolorowe D) Jeśli przedstawiają wydarzenia historyczne
A) Michelangelo B) Albrecht Dürer C) Rafael D) Leonardo da Vinci
A) Średniowiecze B) Późna starożytność C) Barok D) Renesans
A) Meecenat B) Ikonografia C) Kunstwollen D) Psychologia sztuki
A) Hans Sedlmayr B) Max Dvořák C) Otto Pächt D) Guido Kaschnitz von Weinberg
A) 1930 B) 1920 C) 1908 D) 1915
A) Gertrud Bing B) Erwin Panofsky C) Fritz Saxl D) Aby Warburg
A) Gertrud Bing B) Fritz Saxl C) Erwin Panofsky D) Aby Warburg
A) Erwin Panofsky B) Fritz Saxl C) Gertrud Bing D) Aby Warburg
A) Princeton B) Berlin C) Londyn D) Hamburg
A) Lata 40. XX wieku B) Lata 20. XX wieku C) Lata 30. XX wieku D) Lata 10. XX wieku
A) Paryż B) Londyn C) Berlin D) Princeton
A) Instytut Zaawansowanych Badań w Princeton B) Instytut Sztuki w Hamburgu C) Centrum Badań Saxla D) Instytut Warburga
A) Szkoła Frankfurcka B) Georgi Plechanow i Friedrich Engels C) College Art Association D) Walter Benjamin
A) „Mechaniczna reprodukcja” B) „Społeczeństwo klasowe” C) „Materializm historyczny” D) „Aura”
A) Aura. B) Mechaniczna reprodukcja. C) Sposób produkcji. D) Okresy w sztuce.
A) Materializm historyczny B) Teoria krytyczna C) Idealistyczna interpretacja sztuki D) Teoria emocji
A) Szkoła Frankfurcka B) Georgi Plechanow C) Friedrich Engels D) Walter Benjamin |