A) El uso de escuadras y compases B) Las dimensiones de un rectángulo C) Las medidas de los cuerpos y sus relaciones D) ¿Cómo se dibujan los polígonos?
A) Una necesidad económica. B) Una necesidad política. C) Un capricho D) Un encargo religioso.
A) Perpendicular B) Curva C) Paralela D) Recta
A) Paralela B) Perpendicular C) Recta D) Punto
A) Perpendicularidad. B) Intersección. C) Superposición D) Paralelismo.
A) Curva B) Recta C) Triángulo D) Ángulo
A) Mixta B) Poligonal C) Recta D) Quebrada
A) Quebrada B) Poligonal C) Curva D) Mixta
A) Segmento de recta B) Semirrecta C) Recta D) Curva
A) Infinitas rectas B) Tres rectas C) Cuatro recta D) Dos rectas
A) Dos B) Una y solo una C) Varias D) Ninguna
A) Teorema básico de la Geometría. B) Teorema de Tales C) Teorema del numero de lados del poligono D) Teorema de Pitagoras
A) La cantidad de cerca para encerrarlo B) El numero de borregos C) La cantidad de pasto que come un borrego atado D) El peso de los borregos
A) Es como una escala B) Es una representación que parece una fracción, se ve como una fracción pero que se opera de un modo diferente. C) Es igual a una fracción D) Es un porcentaje
A) 16 B) 2 C) 8 D) 64
A) Maestra Zarate B) Ing. Carlos Pineda C) Ing. Mayte Torres D) Ing. Gabriel Hernandez |