![]()
A) Komunikacja B) Negocjacje C) Współpraca D) Dokumentacja
A) Model transakcyjny B) Model Shannona-Weavera C) Teoria kultury D) Teoria społecznego uczenia się
A) Aktywne słuchanie B) Wystąpienia publiczne C) Perswazja D) Rozwiązywanie konfliktów
A) Uznanie osobiste B) Reforma polityczna C) Public Relations D) Odpowiedzialność zawodowa
A) Wskazówki niewerbalne B) Informacje zwrotne C) Różnice językowe D) Aktywne słuchanie
A) Konflikt B) Hierarchia C) Plotka D) Raport
A) Model transakcyjny B) Teoria społecznego uczenia się C) Teoria kultury D) Model Shannona-Weavera
A) Komunikacja intrapersonalna B) Komunikacja interpersonalna C) Komunikacja niewerbalna D) Komunikacja masowa
A) Korzystanie z komunikacji niewerbalnej. B) Wysyłanie wiadomości za pośrednictwem platform mediów społecznościowych. C) Nagrywanie i słuchanie własnego głosu. D) Odpowiedź odbiorcy na wiadomość nadawcy.
A) Społeczna teoria poznawcza. B) Kulturoznawstwo. C) Teoria korzyści i satysfakcji. D) Teoria ustalania porządku obrad.
A) Wpływ sygnałów niewerbalnych na komunikację. B) Znaczenie informacji zwrotnej w procesie komunikacji. C) Wykorzystanie pomocy wizualnych w prezentacjach. D) Tendencja do zapamiętywania informacji przedstawionych na początku wiadomości.
A) Nie ma to żadnego wpływu na komunikację. B) Wpływa tylko na komunikację niewerbalną. C) Wpływa na sposób, w jaki ludzie komunikują się i interpretują wiadomości. D) Określa język używany w komunikacji.
A) Jean Piaget B) Zygmunt Freud C) George Herbert Mead D) Karol Marks
A) Ogranicza komunikację do określonej grupy kulturowej. B) Eliminuje to potrzebę posiadania umiejętności komunikacji międzykulturowej. C) Wymaga to zrozumienia i dostosowania się do różnych norm i wartości kulturowych. D) Promuje jednolite praktyki komunikacyjne na całym świecie.
A) Wybór i kontrola treści medialnych przez specjalistów ds. mediów. B) Udostępnianie artykułów informacyjnych na platformach społecznościowych. C) Cenzurowanie treści w mediach społecznościowych. D) Promowanie umiejętności korzystania z mediów.
A) Przekształcanie myśli i pomysłów w przekaz zrozumiały dla innych. B) Wysyłanie wiadomości za pośrednictwem różnych kanałów komunikacji. C) Interpretacja wiadomości przychodzących. D) Otrzymywanie informacji zwrotnych od odbiornika.
A) Polubienia i udostępnianie postów online. B) Oglądanie filmów w serwisach streamingowych. C) Umiejętności krytycznego myślenia w celu analizy i oceny przekazów medialnych. D) Publikowanie treści na platformach mediów społecznościowych.
A) Teoria redukcji niepewności. B) Teoria ustalania porządku obrad. C) Teoria spirali milczenia. D) Teoria wymiany społecznej.
A) Wysyłanie wiadomości tekstowych do znajomych. B) Umiejętność uzyskiwania dostępu, analizowania, oceniania i tworzenia treści medialnych. C) Wysyłanie wiadomości e-mail. D) Oglądanie programów telewizyjnych.
A) Błąd potwierdzenia B) Selektywne postrzeganie C) Efekt aktualności D) Dysonans poznawczy |