A) Zabójca na tylnym siedzeniu.
B) Wróżka Zębuszka.
C) Jeździec bez głowy.
D) Czerwony Kapturek.

A) Radio.
B) Telewizja.
C) Gazety.
D) Media społecznościowe.

A) Osobiste autobiografie.
B) Dokładność historyczna.
C) Morał lub przestroga.
D) Dowody naukowe.

A) Młodzi ludzie.
B) Dziennikarze-weterani.
C) Przywódcy polityczni.
D) Emeryci.

A) Odkrycie naukowe.
B) Obawy lub lęki społeczne.
C) Przemówienia polityczne.
D) Wydarzenia historyczne.

A) Strach lub niepokój.
B) Akty życzliwości.
C) Zwiększone zaufanie do nauki.
D) Silniejsze więzi społeczne.

A) Dokumentują prawdę.
B) Dezorientują publiczność.
C) Wzmacniają i rozpowszechniają legendę.
D) Niszczą legendę.

A) Fakt historyczny.
B) Bajka dla dzieci.
C) Internetowa miejska legenda.
D) Film dokumentalny.