A) Asymilacja kulturowa B) Etnocentryzm C) Relatywizm kulturowy D) Ksenofobia
A) Migracja B) Emigracja C) Imigracja D) Przesiedlenie uchodźców
A) Akulturacja B) Uprzedzenie C) Dyskryminacja D) Segregacja
A) Grupa religijna B) Klasa społeczna C) Grupa rasowa D) Grupa etniczna
A) Segregacja B) Asymilacja C) Faworyzowanie w grupie D) Integracja
A) Asymilacja B) Akulturacja C) Segregacja D) Integracja
A) Naturalizacja B) Emigracja C) Imigracja D) Asymilacja
A) Społeczeństwo wielokulturowe B) Społeczeństwo tygla C) Społeczeństwo homogeniczne D) Społeczeństwo zamknięte
A) Ustanowienie ścisłych limitów dla imigrantów wjeżdżających do kraju. B) Przyznanie obywatelstwa wszystkim kobietom zamężnym za obywatelami amerykańskimi. C) Zachęcanie do większej imigracji z Europy. D) Promowanie wielokulturowości.
A) Asymilacja kulturowa. B) Spójność społeczna. C) Zależność od ojca lub męża w kwestii obywatelstwa. D) Transnarodowość.
A) Imigranci byli postrzegani z rosnącą niechęcią. B) Imigranci byli coraz częściej postrzegani jako osoby niebezpieczne. C) Postrzegania te pozostały w dużej mierze niezmienione przez cały wiek. D) Imigranci zaczęto postrzegać jako osoby przynoszące korzyści, a nie jako osoby "zabierające miejsca pracy" lub "przestępców".
A) Majątek finansowy, który imigranci wnoszą do kraju, w którym się osiedlają. B) Dokumenty prawne wymagane do legalizacji pobytu. C) Dziedzictwo kulturowe, które imigranci zachowują ze swoich krajów pochodzenia. D) Informacje i kontakty, które pomagają jednostkom wykorzystać sieci społeczne.
A) Ameryka Północna i Australia. B) Azja, Bliski Wschód i Ameryka Łacińska. C) Europa i Afryka. D) Tylko Europa.
A) Kryzysy gospodarcze. B) Ustawa imigracyjna z 1924 roku. C) Ataki na World Trade Center i Pentagon. D) Koniec II wojny światowej.
A) Teoria konfliktu społecznego. B) Interakcjonizm symboliczny. C) Funkcjonalizm strukturalny. D) Postkolonializm.
A) Indywidualne doświadczenia imigrantów. B) Ochrona dziedzictwa kulturowego. C) Wpływ na instytucje społeczne i tempo asymilacji. D) Procesy marginalizacji.
A) Aby protestować przeciwko restrykcyjnym przepisom imigracyjnym. B) Aby uniknąć asymilacji z amerykańską kulturą. C) Jako strategię uzyskania obywatelstwa poprzez zależność od męskich krewnych. D) Aby zachować swoje tradycyjne praktyki kulturowe.
A) Pełna asymilacja z krajem, w którym imigrant się osiedla. B) Całkowite odrzucenie kraju pochodzenia. C) Utrzymywanie kontaktów przez granice państw. D) Skupienie się wyłącznie na migracji zarobkowej.
A) Druga generacja. B) Trzecia generacja. C) Czwarta generacja. D) Pierwsza generacja.
A) Wszystkie pokolenia w równym stopniu. B) Pierwsze pokolenie. C) Drugie pokolenie. D) Trzecie pokolenie.
A) Obie generacje nie wykazywały zainteresowania kwestiami etnicznymi. B) Trzecia generacja stawiała na sukces ekonomiczny, a nie na tożsamość etniczną. C) Trzecia generacja odrzucała swoją tożsamość etniczną. D) Trzecia generacja była emocjonalnie związana z pojęciem "etniczności".
A) Promowanie współpracy i harmonii między jednostkami. B) Zapewnienie sprawiedliwego podziału zasobów w oparciu o zasługi. C) Utrzymywanie tradycji kulturowych. D) Konkurencja między różnymi grupami o swoje interesy.
A) Prowadzi to do natychmiastowego wzrostu wskaźników przestępczości. B) Zmieni to kulturę rdzennej ludności danego kraju. C) Spowoduje to, że wszyscy imigranci stracą swoją tożsamość kulturową. D) Całkowicie wyeliminuje konkurencję gospodarczą.
A) Transnarodowość B) Stratyfikacja społeczna C) Migracja ekonomiczna D) Asymilacja kulturowa |