Ośmiornica - Egzamin
A) Ryby B) Mięczaki C) Głowonogi D) Stawonogi
A) Jeden B) Trzy C) Dwa D) Cztery
A) Ocean Indyjski B) Ocean Spokojny C) Ocean Atlantycki D) Ocean Arktyczny
A) Dwanaście B) Dziesięć C) Sześć D) Osiem
A) Ośmiornica Dumbo B) Ośmiornica żyłkowana C) Niebieska ośmiornica obrączkowana D) Gigantyczna ośmiornica pacyficzna
A) Przez rurkę przypominającą fajkę B) Przez płuca C) Przez skórę D) Przez skrzela
A) Ośmiornica Dumbo B) Gigantyczna ośmiornica pacyficzna C) Niebieska ośmiornica obrączkowana D) Ośmiornica żyłkowana
A) Melanina B) Hemoglobina C) Chromatofory D) Karoten
A) Mięczaki (Mollusca) B) Stawkowce (Arthropoda) C) Głowonogi (Cephalopodidae) D) Ośmiornice (Octopoda)
A) Około 300 gatunków B) Ponad 1000 gatunków C) Dokładnie 500 gatunków D) Około 50 gatunków
A) Symetria promieniowa B) Brak symetrii (asymetria) C) Symetria sferyczna D) Symetria dwuboczna
A) Ich płaszcz B) Ich syfon C) Ich dziobak D) Ich macki
A) Kontynuują życie przez wiele lat. B) Stają się starzejące i umierają. C) Migrują do innego środowiska. D) Zaczynają opiekować się jajami.
A) Może sprawić, że ludzie staną się niewidzialni. B) Jest śmiertelny dla ludzi. C) Leczy choroby. D) Nie jest szkodliwy dla ludzi.
A) Cereber B) Pegaz C) Meduza D) Kraken
A) Kaligrafia B) Erotyczne obrazy Shunga C) Ceramika D) Grafiki drzeworytnicze
A) Nędznik B) Człowiek, który się śmieje C) Krzyżacy D) Męczennicy morza
A) Wypuszczanie atramentu B) Budowanie gniazd C) Ucieczka lotem D) Głośne śpiewanie
A) Octopi B) Octopodes C) Octopuses D) Octo
A) Sztuczne ognie B) Fale dźwiękowe C) Wstrząsy elektryczne D) Kamuflaż i oszustwo
A) Mantla (płaszcz) B) Syfon C) Specjalnie przystosowany odnóże D) Szczęka
A) Zjadają jaja. B) Porzucają jaja. C) Migrują do nowego środowiska. D) Opiekują się jajami do momentu wylęgu, a następnie umierają.
A) Ich syfon B) Ich dziobak C) Ich oczy D) Ich macki
A) 5–20 kg (11–44 funtów) B) 30–60 kg (66–132 funtów) C) 70–100 kg (154–220 funtów) D) 10–50 kg (22–110 funtów)
A) Głowa B) Ramię C) Mantla (ciało) D) Syfon
A) Sześć par B) Dwie pary C) Cztery pary D) Osiem par
A) Przysawki na ramionach. B) Mięśnie w płaszczu. C) Chrzęstne torebki. D) Komórki znajdujące się w warstwie włóknistej skóry.
A) Wydzielanie substancji chemicznych B) Impulsy nerwowe z mózgu C) Zmiany ciśnienia w worku płucnym (mantli) D) Skurcze mięśni w przyssawkach
A) Ogromny ośmiornica pacyficzna B) Haliphron atlanticus C) Ośmiornica Wolfi D) Rodzina Cirrina
A) Filtruje padające światło w warunkach silnego oświetlenia. B) Emituje światło. C) Wykrywa fale dźwiękowe. D) Zmienia kolor, aby zapewnić kamuflaż.
A) Kość B) Dwutlenek krzemu C) Kolagen D) Chrzęstka
A) Zamknięty B) Otwarty C) Półzamknięty D) Brak
A) Cytochrom c B) Hemocyjanina C) Mioglobina D) Hemoglobina
A) Niebieski B) Żółty C) Zielony D) Czerwony
A) Ciśnienie krwi spada. B) Nie posiada serc skrzelowych. C) Serce systemowe staje się nieaktywne. D) Zużywa więcej tlenu.
A) Rozbudowane sieci tkanki łącznej B) Kościste ramy C) Włókna mięśniowe D) Chrzęstkowe podpory
A) 33% B) 3% C) 65% D) Około 41%
A) Mięśnie promieniowe B) Mięśnie okrężne C) Serce skrzelowe D) Zawory skrzydelkowe
A) Masa w jamie ustnej B) Żołądek (przedział żołądkowy) C) Ośla łacina D) Żołądek
A) Białko B) Dwutlenek krzemu C) Wapień (wodorotlenek wapnia) D) Chityna
A) Żołądek przełykowy B) Oślizg C) Jelito D) Żołądek
A) Krew B) Amoniak C) Mocz D) Płyn
A) Trzy B) Dwa C) Cztery D) Jeden
A) Tylko jeśli jest połączona z mózgiem B) Tak C) Tylko jeśli jest połączona z jamą płaszcza D) Nie
A) Tak, podobnie jak wiele innych zwierząt B) Tylko podczas rytuałów godowych C) Tak, ale tylko w ich mózgach D) Nie
A) Okrągłe B) Kwadratowe C) Trójkątne D) W kształcie litery U, V lub gruszki
A) W pobliżu dzioba B) W jamie płaszcza C) Połączony z gruczołem wzrokowym D) Pod gruczołem trawiennym
A) Chlorofil B) Hemoglobina C) Melanina D) Karoten
A) Zwykłe ośmiornice B) Ośmiornice o niebieskich pierścieniach C) Ogromne pacyficzne ośmiornice D) Ośmiornice o płetwach (cirrate)
A) Cztery B) Jedną C) Osiem D) Dwie
A) Hektoktyl B) Dziób C) Macki D) Trąbka
A) Płytka embrionalna otacza żółtko, tworząc pęcherzyk żółtkowy. B) Powstaje gruczoł skorupiowy. C) Rozwija się płaszcz. D) Zarodek dzieli się na dwie części.
A) Jeden miesiąc B) Pięć miesięcy (160 dni) C) Siedem miesięcy D) Dwa miesiące
A) Umiarkowane wody przybrzeżne B) Chłodniejsze wody, takie jak te występujące u wybrzeży Alaski C) Płytkie wody estuarium (miejsca ujścia rzek do morza) D) Ciepłe, tropikalne wody
A) Płaski dysk B) W kształcie rogu obfitości C) Kulista D) Walcowata
A) Dojrzewanie B) Rozmnażanie C) Faza młodocza D) Starzenie się
A) Obecność drapieżników B) Brak pożywienia C) Gruczoły optyczne D) Zmiany temperatury
A) Otwarta woda oceaniczna B) Płytkie laguny pływowe C) Głębokie podwodne rowy D) Rify koralowe
A) Vulcanoctopus hydrothermalis B) Zwykła ośmiornica (Octopus vulgaris) C) Ośmiornica z długimi ramionami (Graneledone meridionalis) D) Ośmiornica hawajska (Doryteuthis opalescens)
A) Abdopus aculeatus B) Vulcanoctopus hydrothermalis C) Ośmiornica dnia hawajska D) Ośmiornica o „łopatkowatych” ramionach
A) Ośmiornica o spłaszczonych ramionach B) Ośmiornice Argonauta C) Ośmiornica Vulcanoctopus hydrothermalis D) Pospolita ośmiornica
A) Wody słodkie B) Źródła hydrotermalne C) Ławy trawy morskiej D) Rafy koralowe
A) Enteroctopus dofleini. B) Sepia officinalis. C) Grimpoteuthis. D) Octopus vulgaris.
A) Warunkowanie instrumentalne (operacyjne) B) Uczenie się przez obserwację C) Warunkowanie klasyczne D) Uczenie się społeczne
A) Praktycznie równy energii zużywanej w stanie spoczynku. B) Jest znikomy w porównaniu do energii zużywanej podczas stanu spoczynku. C) Jest wyższy niż suma energii zużywanej podczas wszystkich innych czynności. D) Jest niższy niż energia zużywana podczas aktywności.
A) Skórzane fałdy mięśniowe zwężają się, odsłaniając opalizujący sygnał ostrzegawczy. B) Kolor pierścieni zmienia się, aby wtopić ośmiornicę w otoczenie. C) Pierścienie rozszerzają się i stają się bardziej widoczne. D) Pierścienie całkowicie znikają.
A) Udawanie groźnego wyglądu. B) Wypuszczanie atramentu jako mechanizm obronny. C) Zmiana koloru w celu komunikacji. D) Maskowanie się w otoczeniu.
A) 40% B) 66% C) 50% D) 80%
A) Kamuflaż pozwalający na wtapianie się w otoczenie B) Zmiana tekstury skóry C) Wypuszczanie atramentu jako mechanizm obronny D) Wyraźne, ostrzegawcze barwy
A) Budowaniem skomplikowanych schronień. B) Zmianą koloru w celu kamuflażu z piaskiem. C) Naśladowaniem innych, bardziej niebezpiecznych zwierząt. D) Wydawaniem bioluminescencyjnego światła.
A) Aggregata B) Głowonogi (Cephalopoda) C) Dicyemidae D) Vibrio
A) Bakteria Gram-ujemna, *Vibrio lentus* B) Bakteria Gram-dodatnia, *Vibrio lentus* C) Pierwotniak *Vibrio lentus* D) Grzyb *Vibrio lentus*
A) Aggregata B) Dicyemidae C) Cirrina D) Vibrio
A) Charles Darwin B) Carl Linnaeus C) Gregor Mendel D) William Elford Leach
A) Cirrates B) Decapods C) Incirrates D) Pterygota
A) Enzymy ligazy DNA B) Enzymy polimerazy RNA C) Enzymy ADAR D) Enzymy helikazy
A) Sanchez i inni, 2018 B) Ibáñez i inni, 2020 C) Fuchs i inni, 2019 D) Kröger i inni, 2011
A) Cywilizacja Majów B) Starożytny Egipt C) Imperium rzymskie D) Cywilizacja minoańska
A) „Dwadzieścia tysięcy mil pod wodą” B) „Szczęki” C) „Łuk tęczy” (1973) D) „Moby Dick”
A) Genji Monogatari B) Kojiki C) Taishokan D) Nihon Shoki
A) Kuraryna B) Strychnina C) Cyjanek D) Toksyna tetrodotoksyny
A) Arystoteles B) Georges Cuvier C) Heinrich Müller D) Japetus Steenstrup
A) Francja B) Stany Zjednoczone C) Niemcy D) Włochy
A) Włochy B) Niemcy C) Wielka Brytania D) Francja
A) Wędkarstwo wędkowe B) Siatki C) Trądzienie (łowienie za pomocą sieci holowanych) D) Pułapki |
Test utworzony z That Quiz —
tu powstają i są oceniane testy z matematyki i innych dyscyplin.