- 1. Wychowanie fizyczne, często określane skrótem P.E. lub PE, obejmuje szeroki zakres działań, które mają na celu poprawę i utrzymanie ogólnego stanu zdrowia i dobrego samopoczucia osób poprzez ruch fizyczny i ćwiczenia. W szkołach wychowanie fizyczne jest istotną częścią programu nauczania, zapewniając uczniom możliwość rozwijania sprawności fizycznej, umiejętności motorycznych, pracy zespołowej i umiejętności sportowych. Pedagogika w wychowaniu fizycznym koncentruje się na skutecznych metodach nauczania, projektowaniu programów nauczania, strategiach oceny oraz tworzeniu integracyjnych i angażujących środowisk uczenia się. Integrując teorię i praktykę, pedagogika wychowania fizycznego dąży do umożliwienia jednostkom prowadzenia aktywnego i zdrowego stylu życia zarówno w klasie, jak i poza nią.
Co oznacza skrót PE w edukacji?
A) Doskonałość wyników
B) Środowisko przedszkolne
C) Wytrzymałość osobista
D) Wychowanie fizyczne
- 2. Jaki jest cel ćwiczeń rozgrzewających przed aktywnością fizyczną?
A) Przygotowanie mięśni i stawów do ćwiczeń
B) Aby wywołać zmęczenie
C) Aby pominąć główny trening
D) Aby schłodzić ciało
- 3. Która gra wykorzystuje lotkę i rakiety i jest rozgrywana przez siatkę?
A) Squash
B) Tenis
C) Badminton
D) Siatkówka
- 4. Jak określa się zdolność do szybkiej i skutecznej zmiany kierunku?
A) Równowaga
B) Koordynacja
C) Moc
D) Zwinność
- 5. Który rodzaj skurczu mięśnia polega na jego wydłużeniu podczas generowania napięcia?
A) Skurcz izometryczny
B) Skurcz izokinetyczny
C) Skurcz ekscentryczny
D) Skurcz koncentryczny
- 6. Co oznacza termin "BMI" w wychowaniu fizycznym?
A) Wskaźnik masy ciała
B) Podstawowa poprawa motoryki
C) Wskaźnik równowagi i mobilności
D) Wskaźnik pomiaru biofeedbacku
- 7. Jaki jest cel ćwiczeń ochładzających po aktywności fizycznej?
A) Aby zwiększyć poziom adrenaliny
B) Aby rozpocząć nową aktywność
C) Aby następnym razem pominąć ćwiczenia rozgrzewające
D) Stopniowe zmniejszanie tętna i przywracanie organizmu do stanu spoczynku.
- 8. Co oznacza zasada FITT w programowaniu ćwiczeń?
A) Elastyczność, Wdech, Tempo, Cel
B) Jedzenie, ożywianie, śledzenie, radzenie sobie
C) Częstotliwość, intensywność, czas, typ
D) Flow, improwizować, trenować, próbować
|