A) Projekt utworzenia parków narodowych. B) Program zatrudniania pisarzy podczas Wielkiego Kryzysu. C) Rządowy projekt budowy autostrad. D) Inicjatywa publikacji podręczników.
A) 1930 B) 1925 C) 1935 D) 1940
A) Budowanie infrastruktury. B) Tworzenie broszur turystycznych. C) Promowanie rolnictwa. D) Nagrywanie historii mówionych i folkloru.
A) Zostały one całkowicie utracone. B) Zostały one opublikowane bez podania źródła. C) Stały się one cennymi zasobami historycznymi. D) Zostały one zarchiwizowane bez użycia.
A) Podczas Ryczących Dwudziestek. B) Podczas epoki rekonstrukcji. C) Podczas I wojny światowej. D) Podczas Wielkiego Kryzysu.
A) Rdzenni Amerykanie B) Azjatyccy imigranci C) Afroamerykanie D) Europejczycy
A) Idaho B) Nevada C) Montana D) Wyoming
A) Historie mówione. B) Filmy i dokumenty. C) Serial telewizyjny. D) Sztuka cyfrowa.
A) Biografie znanych autorów. B) Opowieści ludowe i osobiste narracje. C) Fikcja historyczna. D) Fantastyka. |