Socjolingwistyka - Test
A) Związek między językiem a społeczeństwem B) Języki programowania komputerowego C) Języki starożytne D) Dialekty regionalne
A) Zmiana numeru telefonu B) Przełączanie się między językami lub dialektami podczas rozmowy C) Zmiana pracy na nową D) Szybkie przełączanie kanałów telewizyjnych
A) Koncepcja, zgodnie z którą struktura języka wpływa na sposób, w jaki jego użytkownicy postrzegają świat. B) Teoria na temat starożytnych cywilizacji C) Hipoteza o pochodzeniu języka D) Prawo naukowe związane z fizyką
A) Charakterystyczny sposób wymawiania języka związanego z określonym regionem, grupą społeczną lub osobą. B) Rodzaj samochodu C) Rodzaj instrumentu muzycznego D) Rodzaj stylu ubioru
A) Różne sposoby nauki języka B) Różne sposoby używania języka mogą się różnić C) Różne sposoby zapisu języka D) Różne sposoby tworzenia nowych języków
A) Grupa ludzi, którzy podzielają normy komunikacji B) Społeczność tancerzy C) Społeczność malarzy D) Społeczność śpiewaków
A) Składnia. B) Pragmatyka. C) Semantyka. D) Fonologia.
A) Sytuacja, w której osoby posługujące się różnymi językami wchodzą ze sobą w kontakt. B) Sytuacja, w której dwa języki łączą się w jeden C) Sytuacja jednego języka używanego na całym świecie D) Sytuacja, w której dwa języki nigdy nie wchodzą w interakcję
A) Przekonania na temat technologii B) Przekonania na temat sportu C) Wierzenia na temat starożytnych cywilizacji D) Przekonania na temat języka i jego użycia w społeczeństwie
A) Ewolucja języka. B) Hiperkorekta. C) Przyswajanie języka. D) Zmiana fonologiczna.
A) Teoria fizyki B) Pomysł, że język kształtuje myślenie C) Teoria biologii D) Teoria psychologii
A) Dell Hymes B) John J. Gumperz C) Harvey Sacks D) William Labov
A) Socjolinguistyka wariacyjna B) Model tłumaczenia oparty na socjolinguistyce C) Dialektologia D) Etnografia
A) Materiały wizualne B) Komunikacja werbalna C) Sygnały niewerbalne D) Mowa ciała
A) Fonem /r/ występujący po samogłoskach. B) Wokalizacja fonemu /l/. C) Fonem /s/ wymawiany jako [z]. D) Fonem /θ/ wymawiany jako [t].
A) Wykorzystanie szybkich, anonimowych ankiet. B) Należy skupić się na wspólnych normach, a nie na praktykach. C) Społeczność praktyk nie musi być ograniczona geograficznie. D) Analiza oparta wyłącznie na wariacjach językowych.
A) Istniejące, wspólne normy B) Rozprzestrzenianie się innowacji C) Granice geograficzne D) Lokalne normy językowe i kulturowe
A) Badania dialektalne B) Etnografia C) Testy z wykorzystaniem różnych akcentów/stylów mowy D) Obserwacja uczestnicząca
A) Fonologia. B) Pragmatyka. C) Socjolingwistyka. D) Składnia.
A) Basil Bernstein B) Dell Hymes C) Thomas Callan Hodson D) William Labov
A) Bazilektalny B) Dialektalny C) Acrolektalny D) Potoczny
A) Imigranci z Europy. B) Społeczności hiszpańskie. C) Afroamerykanie. D) Amerykanie pochodzenia azjatyckiego.
A) Luźna społeczność B) Izolowana społeczność C) Ścisła społeczność D) Społeczność o złożonych relacjach
A) Szybkie, anonimowe ankiety B) Skupienie się na wspólnych normach C) Analiza sieciowa, oparta na danych ilościowych D) Badania jakościowe, etnograficzne
A) Aspiracje klasowe wpływają na sposób mówienia. B) Preferują dialekty regionalne. C) Nie są świadomi norm języka standardowego. D) Mają niższy poziom wykształcenia.
A) Adaptacja językowa. B) Przełączanie kodów językowych. C) Warianty językowe. D) Dialekt społeczny.
A) Uczestnictwo w formalnym spotkaniu B) Organizowanie grilla sąsiedzkiego C) Odwiedziny w banku D) Wystąpienie publiczne
A) Charles A. Ferguson B) William Labov C) Dell Hymes D) Basil Bernstein
A) Fonetyka B) Składnia C) Prestiż D) Dialektologia |
Test utworzony z That Quiz —
tu naukę matematyki rozpoczniesz jednym kliknięciem.