A) W zakresie od 2100 do 3050 metrów. B) Powyżej 3350 metrów. C) W zakresie od 1700 do 2900 metrów. D) Poniżej 900 metrów.
A) Sosyty sosnowe, trawy, krzewy i ziołowe rośliny. B) Jodła Douglasia i sosna lodgepole. C) Świerk Engelmanna i świerk sitka. D) Wierzby i osika.
A) Gore Range B) Longs Peak C) Sprague Lake D) Moraine Park
A) Wierzby, olcha szara i wierzba wodna. B) Sosna lodgepole. C) Świerk Engelmanna i świerk sitka. D) Sosna wejmutowa i świerk douglaski.
A) Rysie, bóbr amerykański i świstaki żółtobrzuch. B) Wiewiórki, myszy i niedźwiedzie czarne. C) Wróblek skalny, sójka długodzioba i świtka górski. D) Zające śnieżne, kojoty, pumy, bobry, jelenie pręgowane, łosie, owce górskie, niedźwiedzie czarne i jelenie z Gór Skalistych.
A) Od 2743 metrów do 3353 metrów B) Poniżej 1707 metrów C) Powyżej 3658 metrów D) Od 2286 metrów do 3200 metrów
A) Sosna żółta i sosna lodgepole B) Świerk Douglasa i świerk sitka C) Wierzby i wierzba szara D) Jodła i świerk Engelmanna
A) Łąka podalpejska B) Las górski C) Krumholz D) Gaj świerków Engelmanna
A) Ryse, pumy, kojoty, jelenie, jelenie szpile, świstaki, nornice, bóbr i świstaki żółtobrzucha. B) Jeleniowate, borsuki, wiewiórki, nietoperze. C) Zające śnieżne, bobry, łoś, owce górskie, niedźwiedzie czarne. D) Niedźwiedzie polarne, wilki, lisy, króliki.
A) Kaczki, gęsi, łabędzie, flamingi. B) Gołębie, wróble, rudziki, kruki. C) Wróblek skalny, sójka długodzioba, świtka górska i trzciniak żółtogardły. D) Orły, jastrzębie, sowy, sokoly.
A) Jezioro Sprague i jezioro Odessa B) Wyżyna Upper Beaver Meadows i dolina Kawuneeche C) Jezioro Emerald i jezioro Bear D) Moraine Park i Horseshoe Park
A) Rosną wyżej i prostsze. B) Całkowicie obumierają. C) Natychmiast przekształcają się w krzewy o powykręcanych gałęziach (krummholz). D) Stają się niższe i bardziej zdeformowane, a ich wzrost jest bardziej poziomy niż pionowy.
A) Sosny długoszobliwe i borówki. B) Pinię pospolita i trawy. C) Wierzby i wierzba szara. D) Jodła Douglasa i świerk srebrny.
A) Małe ssaki, takie jak świstaki. B) Trawy i łąki. C) Ryby w jeziorach. D) Owoce i nasiona występujące w lasach podalpejskich.
A) 2011 B) 2020 C) 2005 D) 2010
A) Około 1 °F (0,6 °C) B) Około 10 °F (5,6 °C) C) Około 5 °F (2,8 °C) D) Około 3 °F (1,7 °C)
A) Śnieg utrzymuje się dłużej w okresie wiosennym. B) Zauważalnie wzrosła ilość opadów śniegu. C) Śnieg topnieje wcześniej w roku. D) Nie zaobserwowano istotnych zmian w pokrywie śnieżnej.
A) Bardziej regularne opady śniegu. B) Spadek ilości wszystkich rodzajów opadów. C) Lekkie i częste opady deszczu. D) Intensywne opady.
A) 724 mile B) 253 059 akrów C) 265 461 akrów D) 450 akrów
A) Zatoka Meksykańska B) Ocean Atlantycki C) Ocean Arktyczny D) Ocean Spokojny
A) Longs Peak B) Mount Chiquita C) Thunder Pass D) Hagues Peak
A) Siedemdziesiąt pięć B) Sześćdziesiąt C) Czterdzieści pięć D) Trzydzieści
A) Rzeka Missisipi B) Rzeka Rio Grande C) Rzeka Arkansas D) Rzeka Kolorado
A) Przełęcz La Poudre B) Przełęcz Baker C) Przełęcz Thunder D) Przełęcz Ypsilon
A) 450 mil B) 724 mile C) 150 mil D) 350 mil
A) Góry Never Summer B) Pasmo Mummy Range C) Granica kontynentalna D) Pasmo La Poudre
A) Przełęcz Baker B) Przełęcz Thunder C) Przełęcz La Poudre D) Przełęcz Ypsilon
A) Prezydent Woodrow Wilson B) Prezydent Herbert Hoover C) Prezydent Franklin D. Roosevelt D) Prezydent Theodore Roosevelt
A) 4 lipca 1776 roku B) 26 stycznia 1915 roku C) 11 listopada 1918 roku D) 7 grudnia 1941 roku
A) Droga krajowa U.S. Route 34 B) Autostrada Interstate 70 C) Droga Trail Ridge Road D) Droga Beaver Meadows Road
A) 1984 B) 2005 C) 1999 D) 1976
A) Centrum informacyjne Alluvial Fan B) Centrum informacyjne Grand Lake C) Centrum informacyjne Beaver Meadows D) Centrum informacyjne Estes Park
A) 1904 B) 1938 C) 1929 D) 1881
A) 3 500 000 odwiedzających B) 5 000 000 odwiedzających C) 6 200 000 odwiedzających D) 4 678 804 odwiedzających
A) Obszar dzikiej przyrody Glacier Peak B) Obszar dzikiej przyrody Grand Teton C) Obszar dzikiej przyrody Yosemite D) Obszar dzikiej przyrody Indian Peaks
A) Paleozoik B) Przedkambry C) Mezozoik D) Kenozoik
A) Na początku okresu kwarteru. B) W epoce mezozoicznej. C) W późnym okresie prekambryjskim, trwającym do ery paleozoicznej. D) W okresie kredowym.
A) Formacja Front Range B) Formacja Fountain C) Formacja Denver D) Formacja piaskowców Pierre
A) Zlodowacenie czwartkowe B) Powstanie zachodniego akwenu kaledońskiego w okresie kredowym C) Orogenia Laramidu D) Zalanie obszarów morskich w okresie paleozoiku
A) Lodowiec Sprague B) Lodowiec Tyndall C) Lodowiec Andrews D) Lodowiec Mars
A) Lumpy Ridge B) Góra Ypsilon C) Mummy Range D) Mały Yellowstone
A) Strona wschodnia B) Żadna ze stron C) Obie strony w równym stopniu D) Strona zachodnia
A) Rośliny kębowe B) Trawy i turzyce C) Porosty niekwitnące D) Słoneczniki alpejskie
A) Przywieranie do skał B) Gęste włoski na łodygach i liściach C) Pigmenty o czerwonym kolorze D) Długie, głębokie korzenie
A) Trawa kobresia B) Trawa bermudzka C) Kostrzewa D) Owies
A) Papugi B) Kaczki C) Sokoły stepowe D) Gołębie
A) Tulipany B) Róże C) Nieduża kolumbyna alpejska D) Żonkile
A) Opady deszczu B) Ślady stóp C) Wiatr D) Światło słoneczne
A) Ekosystem pustynny B) Ekosystem stepowy C) Ekosystem przybrzeżny (wzdłuż rzek i cieków wodnych) D) Ekosystem tropikalnej dżungli
A) Mniej niż trzydzieści B) Ponad sto C) Około dziesięć D) Około siedemdziesiąt
A) 1978 B) Koniec lat 1800. C) 1999 D) Początek lat 1900.
A) Czarny niedźwiedź B) Kojot C) Rysie kanadyjska D) Puma
A) 2020 B) 2015 C) 2018 D) 2019
A) Nurkowanie z akwalungiem B) Wspinaczka skałkowa C) Wędkowanie D) Bieganie na rakietach śniegowych
A) 77 B) 100 C) 50 D) 25
A) Ognisko, które nie zostało prawidłowo zgaszone. B) Silne wiatry i susza. C) Uderzenie pioruna. D) Przecinkiwanie lasu.
A) Susza B) Usuwanie drzewostanu C) Wyładowanie atmosferyczne D) Ognisko
A) Zwiększenie bioróżnorodności B) Redukcja zanieczyszczenia powietrza C) Degradacja gleby D) Zmniejszenie erozji
A) Promowanie rozpalania ognisk. B) Usuwanie gałęzi zwisających nisko. C) Zwiększenie ilości opadów śniegu. D) Obniżenie średniej temperatury. |