A) Badanie zachowania roślin i zwierząt. B) Badanie ruchu fizycznego w otoczeniu społecznym. C) Badanie systemów ekonomicznych w społeczeństwie. D) Badanie sposobu, w jaki jednostki wchodzą w interakcje i zachowują się w grupach społecznych.
A) Teoria mówiąca, że interakcje społeczne zawsze wymagają wielu uczestników. B) Pomysł, że ludzie wolą obserwować niż uczestniczyć w wydarzeniach społecznych. C) Zjawisko polegające na tym, że osoby są mniej skłonne do pomocy w nagłych wypadkach, gdy inni są obecni. D) Zasada, zgodnie z którą osoby postronne są bardziej skłonne do interwencji w nagłych wypadkach.
A) Nie ma wpływu na zachowania społeczne. B) Służy przede wszystkim celom rozrywkowym. C) Jest niezbędny do wymiany pomysłów i nawiązywania relacji. D) Ma to znaczenie tylko w środowisku zawodowym.
A) Koncepcja ignorowania wartości społecznych. B) Tendencja do dostosowywania postaw, przekonań i zachowań do postaw, przekonań i zachowań grupy. C) Pomysł, że indywidualne opinie zawsze przeważają w ustawieniach grupowych. D) Akt łamania norm społecznych w celu wyróżnienia się.
A) Fizyczne struktury w społeczności. B) Siła polityczna grupy społecznej. C) Aktywa finansowe jednostki w kontekście społecznym. D) Sieci relacji między ludźmi, które ułatwiają współpracę i spójność społeczną.
A) Socjalizacja B) Przedsiębiorczość społeczna C) Dystans społeczny D) Stratyfikacja społeczna
A) Kultury B) Wartości C) Normy D) Przekonania
A) Równowaga sił między grupami społecznymi. B) Brak hierarchii społecznych. C) Sprawiedliwy podział bogactwa w społeczności. D) Nierówna dystrybucja zasobów lub możliwości w społeczeństwie.
A) Empatia B) Współczucie C) Współczucie D) Rozważania
A) Epidemiologia B) Pedagogika C) Geriatria D) Gerontologia
A) Homofilia B) Heterofilia C) Teoria zgodności D) Teoria różnorodności
A) Przekonanie, że indywidualne opinie zawsze przeważają. B) Praktyka ignorowania norm społecznych. C) Proces, w którym jednostki i grupy wpływają na myśli, uczucia i zachowania innych. D) Akt izolowania się od interakcji społecznych.
A) Samolubna stronniczość B) Dysonans poznawczy C) Błąd potwierdzenia D) Podstawowy błąd przypisania
A) Asymilacja B) Dywersyfikacja C) Globalizacja D) Akulturacja
A) Skrypty społecznościowe B) Orientacja seksualna C) Normy kulturowe D) Role związane z płcią
A) Teoria, zgodnie z którą rzeczywistość społeczna jest tworzona poprzez interakcje i postrzeganie. B) Przekonanie, że jednostki nie odgrywają żadnej roli w kształtowaniu społeczeństwa. C) Praktyka segregacji grup społecznych. D) Koncepcja, zgodnie z którą struktury społeczne są stałe i niezmienne.
A) Sieć relacji społecznych utrzymywanych przez jednostki. B) Fizyczna infrastruktura społeczeństwa. C) Zasoby ekonomiczne grupy społecznej. D) Sojusze polityczne w ramach społeczności.
A) Indywidualna refleksja. B) Konflikt grupowy. C) Myślenie grupowe. D) Niezależne rozumowanie.
A) Rasizm B) Ageizm C) Heteroseksizm D) Seksizm
A) Etnocentryzm B) Stereotypizacja C) Relatywizm kulturowy D) Uprzedzenie
A) Wykluczenie głosów społeczności w sprawach społecznych. B) Narzucanie decyzji społeczności bez konsultacji. C) Proces angażowania członków społeczności w podejmowanie decyzji i rozwiązywanie problemów. D) Praktyka indywidualnego podejmowania decyzji w społeczności.
A) Georg Simmel B) Emile Durkheim C) Karol Marks D) Max Weber
A) Deindywiduacja. B) Rozumowanie indukcyjne. C) Subiektywna walidacja. D) Obiektywna introspekcja.
A) Drużyna sportowa B) Partia polityczna C) Rodzina D) Firma
A) Podstawowy błąd przypisania B) Błąd potwierdzenia C) Samolubna stronniczość D) Dysonans poznawczy
A) Zgodność B) Zgodność C) Posłuszeństwo D) Odporność |