![]()
A) Alejo Carpentier B) Gabriel Garcia Marquez C) Isabel Allende D) Julio Cortazar
A) Portoryko B) Republika Dominikańska C) Haiti D) Kuba
A) Rewolucja amerykańska B) Rewolucja haitańska C) Rewolucja francuska D) Rewolucja meksykańska
A) Jako wzajemnie połączone i symbiotyczne B) Obojętność i brak troski C) Kontrolowane przez ludzi D) Jako przeciwnik i wyzyskiwacz
A) Esteban Montejo B) Pedro Pascasio C) Ti Noel D) Makandal
A) Postmodernizm B) Egzystencjalizm C) Naturalizm D) Magiczny realizm
A) Jest przywódcą religijnym B) Jest zagranicznym dyplomatą C) Jest obiektem zainteresowania miłosnego D) Reprezentuje opór przeciwko kolonialnemu uciskowi
A) George Washington B) Napoleon Bonaparte C) Królowa Wiktoria D) Henri Christophe
A) 1933 B) 1804 C) 1957 D) 1949
A) „Rzeczywistość magiczna” B) Powieść historyczna C) Kubański surrealizm D) Magiczny realizm
A) Doprowadziła do niepodległości Kuby. B) Zapoczątkowała rewolucję przemysłową. C) Spowodowała koniec europejskiej kolonizacji na całym świecie. D) Miała ona wpływ na ruchy abolicjonistyczne w całej Ameryce.
A) Hiszpania B) Francja C) Haiti D) Stany Zjednoczone
A) Ecue-Yamba-O! B) Królestwo tego świata C) Don Kichote D) Le Torrent
A) Zgodność z faktami historycznymi B) Struktura fabuły C) Rozwój postaci D) Aspekty techniczne
A) Miguel de Cervantes B) Alejo Carpentier C) Jean Price Mars D) William Seabrook
A) Los trabajos de Persiles y Sigismunda B) Wyspa magii C) Królestwo tego świata D) Ainsi parla l'oncle (Tak mówił wuj)
A) Podgrzewała atmosferę seksualnie wśród mężczyzn. B) Poprowadziła powstanie. C) Ignorowała wszystkich. D) Prowadziła transakcje handlowe.
A) Jean Price Mars B) William Seabrook C) Alejo Carpentier D) Miguel de Cervantes
A) Niestabilna tożsamość kulturowa, wyrażona poprzez zmienne interpretacje przedstawienia. B) Odrzucenie wszelkich form widowiskowości. C) Podkreślanie europejskiej wyższości. D) Stabilna i jednolita tożsamość kulturowa.
A) Metamorfaza B) Przebranie C) Lot D) Lupus (przemiana w wilka)
A) Poprzez przedstawianie statycznych obrazów świata. B) Poprzez użycie postaci, które postrzegają spektakle w sposób zmienny, co odzwierciedla ich własne doświadczenia. C) Poprzez skupienie się wyłącznie na europejskich realiach kulturowych. D) Poprzez ignorowanie koncepcji odbiorcy.
A) Była zaufaną liderką niewolników. B) Brała udział w powstaniu. C) Ona zmarła. D) Nazywała się Pauline Bonaparte.
A) Jean-Paul Sartre B) Homi K. Bhabha C) Alejo Carpentier D) Gabriel Garcia Marquez
A) Haiti B) Rzym C) Santiago D) Paryż
A) Spokojnie zasnął. B) Znęcił się seksualnie na Mademoiselle Floridor. C) Uciekł na Kubę. D) Poprowadził kolejne powstanie.
A) Handlarz niewolnikami. B) Gubernator Haiti. C) Wybitny kucharz. D) Generał armii.
A) Lenormand de Mezy. B) Leclerc. C) Solimán, czarnoskóry niewolnik. D) Henri Christophe.
A) Macandal B) Madame Lenormand de Mezy C) Inny niewolnik D) Lenormand de Mezy
A) Leclerc wyjeżdża do Europy. B) Leclerc wraca do zdrowia. C) Leclerc zostaje zniewolony. D) Leclerc umiera.
A) Otrzymali oni wolność. B) Stali się zamożni. C) Z dużym szacunkiem. D) Bardzo źle.
A) Powstanie, którego przywódcą był wyłącznie Macandal. B) Ceremonia woodoo, która odbyła się w Bois Caiman. C) Spotkanie zorganizowane przez Henri Christophe. D) Przemówienie wygłoszone przez Jean-Jacquesa Dessalinesa.
A) Bouckman. B) Henri Christophe. C) Ti Noel. D) Pauline Bonaparte.
A) Poprzez kreowanie różnych tożsamości podczas prób aktorskich. B) Poprzez pozostanie niezmienionym i statycznym. C) Poprzez odrzucenie wszelkich wpływów kulturowych. D) Poprzez skupienie się wyłącznie na tożsamości europejskiej.
A) Ti Noel. B) Gubernator Blanchelande. C) Henri Christophe. D) Bouckman.
A) Poddał ich jeszcze gorszym formom niewolnictwa niż pod rządami Francji. B) Zachęcał do wymiany kulturowej z mieszkańcami Europy. C) Przyznał im wolność i równe prawa. D) Umożliwił ograniczoną formę samorządności.
A) Wyspa Magiczna B) Tak mówił wujek (So Spoke the Uncle) C) Królestwo tego świata D) Persiles i Sigismunda
A) Kolonializm i niepodległość B) Tożsamość kulturowa C) Miłość i zdrada D) Reakcjonizm vs. rewolucja
A) Kuba. B) Paryż. C) Haiti. D) Francja.
A) Dziesięć. B) Dwanaście. C) Piętnaście. D) Osiem.
A) Rutilio B) Ruth C) Macandal D) Ti Noel
A) Strzały. B) Dzwony kościelne. C) Trąbki wykonane z muszli. D) Uderzenia w bębny.
A) Spokojne i demokratyczne społeczeństwo. B) Sojusz z francuskimi kolonizatorami. C) Brutalny reżim, w którym uciśnieni stają się oprawcami. D) Społeczeństwo bez żadnej formy rządów. |