Socjologia edukacji
A) Studiowanie indywidualnych technik nauczania B) Zrozumienie relacji między edukacją a społeczeństwem C) Analiza wyników akademickich uczniów D) Badanie wykorzystania technologii edukacyjnych
A) Koncentrując się na aspektach finansowych szkół B) Poprzez ocenę osiągnięć akademickich studentów C) Analizując, w jaki sposób instytucje edukacyjne kształtują i są kształtowane przez społeczeństwo D) Badając trendy w rozwoju oprogramowania edukacyjnego
A) Nierówności edukacyjne B) Rozwój programu nauczania C) Różnorodność w klasie D) Reforma edukacji
A) Kapitał kulturowy B) Determinizm technologiczny C) System śledzenia D) Niekorzystna sytuacja edukacyjna
A) Funkcjonalizm strukturalny B) Teoria feministyczna C) Teoria konfliktu D) Interakcjonizm symboliczny
A) Zróżnicowanie B) Asymilacja C) Marginalizacja D) Socjalizacja
A) Sukces opiera się na indywidualnych umiejętnościach i wysiłku B) Edukacja powinna być bezpłatna dla wszystkich C) Nauczyciele są głównym wyznacznikiem sukcesu uczniów. D) Że każdy powinien otrzymać taką samą ocenę
A) Uczą norm i wartości kulturowych B) Skupiają się wyłącznie na umiejętnościach akademickich C) Promują indywidualizm D) Eliminują różnice kulturowe
A) Standaryzowane testy B) Akcja afirmatywna C) Asymilacja kulturowa D) Jednorodne grupowanie
A) Śledzenie szkoły B) Bony edukacyjne C) Umiejętności cyfrowe D) Korepetycje rówieśnicze
A) Dorothy Smith B) Judith Butler C) Paul Willis D) Pierre Bourdieu
A) Uznał on segregację rasową w szkołach za niezgodną z konstytucją Stanów Zjednoczonych B) Nakazał równe finansowanie wszystkich szkół publicznych C) Ustanowiła ona krajowe standardy programowe D) Zapewnił finansowanie dla historycznie czarnych uczelni
A) Strach jednostki przed potwierdzeniem negatywnego stereotypu na temat jej grupy społecznej B) Proces grupowania uczniów na podstawie ich umiejętności C) Nadmierny nacisk na różnorodność kulturową w programie nauczania D) Wymóg standardowych testów
A) Zapewniając wszystkim taką samą jakość edukacji B) Tworząc nierówny dostęp do zasobów i możliwości edukacyjnych C) Poprzez priorytetowe traktowanie indywidualnego wysiłku nad umiejętnościami D) Eliminując rolę statusu społeczno-ekonomicznego w edukacji |
Test utworzony z That Quiz —
tu powstają testy matematyczne z odniesieniem do innych dyscyplin.