A) Składnia B) Lingwistyka opisowa C) Lingwistyka historyczna D) Fonologia
A) Nabywanie języka B) Kontakt językowy C) Izolacja językowa D) Wymieranie języka
A) Starożytna Mezopotamia B) Starożytne Chiny C) Starożytna Grecja D) Starożytny Egipt
A) Syneńsko-tybetańska B) Dhawaryjska C) Afroazjatycka D) Indoeuropejska
A) Język suahili B) Język francuski C) Język chiński D) Język baskijski
A) Celtycka B) Germańska C) Rzymska D) Słowiańska
A) Indoeuropejska B) Austronezyjska C) Urałska D) Khoisan
A) Pragmatyka B) Etymolgia C) Morfologia D) Składnia
A) Metoda porównawcza B) Zasada synchronii C) Rekonstrukcja wewnętrzna D) Zasada uniformizmu
A) Psycholingwistyka B) Rekonstrukcja języków praojcowskich C) Etymolologia D) Analiza synchroniczna
A) Rekonstrukcja wewnętrzna B) Metoda porównawcza C) Masowe porównanie słownictwa D) Analiza synchroniczna
A) 5 000 lat B) 20 000 lat C) 15 000 lat D) 10 000 lat
A) Filologia porównawcza B) Analiza synchroniczna C) Psycholingwistyka D) Analiza diachroniczna
A) Ferdinand de Saussure B) Edward Sapir C) Noam Chomsky D) Roman Jakobson
A) Rekonstrukcja wewnętrzna B) Analiza diachroniczna C) Metoda porównawcza D) Analiza synchroniczna
A) Gramofony rejestrowały tylko mowę. B) Zapisy pisemne zawsze pozostają w tyle za mową, jeśli chodzi o odzwierciedlanie zmian językowych. C) Lingwiści zajmujący się socjolingwistyką nie badali starszych okresów. D) Nie istniały języki pisane.
A) skakać → skoczył B) śpiewać ↔ śpiewał ↔ zaśpiewał C) chodzić → chodził D) biegać → biegł → biegnie
A) Ich nieregularność wynika z zasad współczesnego języka. B) Zawsze uważano je za nieregularne. C) Są one pozostałościami w pełni regularnego systemu wewnętrznych zmian samogłosek. D) Podążają za tym samym wzorcem, co słabe czasowniki.
A) Analiza synchroniczna B) Metoda porównawcza C) Masowe porównanie leksykalne D) Rekonstrukcja wewnętrzna
A) Dowody językowe B) Dowody genetyczne C) Dokumenty historyczne D) Dowody archeologiczne
A) Poprzez zbieżność i zapożyczenia. B) Poprzez dzielenie wspólnego słownictwa. C) Poprzez używanie ich w tym samym regionie geograficznym. D) Poprzez posiadanie podobnych systemów pisma.
A) Konwergencja dotyczy zmian fonetycznych, podczas gdy pochodzenie genetyczne dotyczy słownictwa. B) Nie ma żadnej różnicy; oba terminy oznaczają to samo. C) Konwergencja prowadzi do powstania nowych języków, podczas gdy pochodzenie genetyczne nie. D) Konwergencja polega na przejmowaniu elementów, natomiast pochodzenie genetyczne sugeruje wspólne pochodzenie.
A) Tylko pokrewieństwo językowe. B) Używanie podobnych alfabetów. C) Tylko procesy konwergencji wynikające z zapożyczeń. D) Zarówno procesy konwergencji wynikające z zapożyczeń, jak i pokrewieństwo językowe.
A) Formułowanie reguł modelujących procesy tworzenia słów na przestrzeni czasu. B) Porównywanie zmian w składni między niezwiązanymi ze sobą językami. C) Badanie struktury zdania i zasad konstruowania zdań. D) Analiza ewolucyjnego pochodzenia języka. |