A) Uniemożliwianie naukowcom dzielenia się swoimi odkryciami z innymi
B) Zapewnienie, że eksperymenty naukowe zawsze przynoszą spójne wyniki
C) Zachęcanie badaczy do zastanowienia się nad własnymi uprzedzeniami i założeniami.
D) Promowanie wykorzystania technologii robotycznej w badaniach naukowych

A) Pokazując, że fakty naukowe nigdy nie podlegają zmianom
B) Udowadniając, że eksperymenty naukowe są zawsze dokładne
C) Podkreślając, że nawet na wiedzę naukową wpływają czynniki społeczne
D) Twierdząc, że teorie naukowe są poza ludzkim zrozumieniem

A) Wiedza naukowa może być zdobyta jedynie za pomocą radykalnych metod naukowych.
B) Wiedza naukowa jest konstruowana przez ludzkie umysły i nie jest obiektywną rzeczywistością.
C) Że wiedza naukowa opiera się na radykalnych ideologiach politycznych
D) Wiedza naukowa jest z natury stronnicza w stosunku do niektórych grup.

A) Wspieranie koncepcji indywidualnych naukowców jako obiektywnych poszukiwaczy prawdy
B) Podkreślanie, że wiedza naukowa jest konstruowana społecznie, a nie czysto obiektywna.
C) Promowanie budowy nowych ideałów społecznych w oparciu o odkrycia naukowe
D) Wzmocnienie idei, że wiedza naukowa jest niezależna od wpływów społecznych

A) Oznacza grupę naukowców, którzy podczas eksperymentów noszą niewidzialny kamuflaż.
B) Opisuje tajne stowarzyszenie w społeczności naukowej
C) Oznacza uczelnię nauczającą przedmiotów ścisłych bez fizycznego kampusu.
D) Odnosi się do nieformalnej sieci naukowców, którzy dzielą się wiedzą i współpracują ze sobą.

A) Opowiadając się za wyeliminowaniem wiedzy naukowej ze społeczeństwa
B) Podkreślając społeczny i polityczny wymiar praktyk naukowych i produkcji wiedzy
C) Poprzez promowanie aktywizmu w laboratoriach naukowych
D) Zachęcając naukowców do przyjęcia skrajnych ideologii aktywistycznych

A) Opowiadając się za demokratyzacją produkcji wiedzy naukowej i procesów decyzyjnych
B) Promując elitaryzm w społecznościach naukowych
C) Sugerując, że wiedza naukowa powinna być ograniczona do wybranej grupy osób
D) Podkreślając potrzebę dyktatorów naukowych w instytucjach badawczych

A) Koncentruje się wyłącznie na postępie technologicznym, nie biorąc pod uwagę zasad naukowych
B) Promuje oddzielenie nauki i technologii w społeczeństwie
C) Analizuje naukę w oderwaniu od wpływów społecznych
D) Podkreśla uwikłanie rozwoju naukowego i technologicznego w czynniki społeczne

A) Thomas Kuhn
B) David Bloor
C) Karl Popper
D) Bruno Latour

A) To, że teorie naukowe z różnych okresów historycznych mogą być fundamentalnie niezgodne
B) że wszystkie teorie naukowe są wymienne i równoważne
C) Teorie naukowe nigdy nie mogą być zrozumiane przez zwykłych ludzi.
D) Teorie naukowe są zawsze ze sobą współmierne.

A) Gałąź nauki zajmująca się badaniem technologii bez kontekstu społecznego.
B) Interdyscyplinarna dziedzina badająca interakcje między nauką, technologią i społeczeństwem.
C) Dziedzina zajmująca się wyłącznie eksperymentami naukowymi przeprowadzanymi przy użyciu zaawansowanej technologii.
D) Dyscyplina, która wyklucza wpływ społeczeństwa na postęp naukowy i technologiczny.

A) Skupiając się wyłącznie na ludzkich osiągnięciach w historii nauki
B) Ignorując wpływ czynników środowiskowych na eksperymenty naukowe
C) Badając, w jaki sposób nie-ludzkie podmioty i technologie kształtują produkcję wiedzy naukowej
D) Nalegając na wyłączność ludzkiej inteligencji w nauce

A) Isaac Newton
B) Karol Darwin
C) Bruno Latour
D) Maria Curie