![]()
A) Promowanie wykorzystania technologii robotycznej w badaniach naukowych B) Zapewnienie, że eksperymenty naukowe zawsze przynoszą spójne wyniki C) Uniemożliwianie naukowcom dzielenia się swoimi odkryciami z innymi D) Zachęcanie badaczy do zastanowienia się nad własnymi uprzedzeniami i założeniami.
A) Pokazując, że fakty naukowe nigdy nie podlegają zmianom B) Twierdząc, że teorie naukowe są poza ludzkim zrozumieniem C) Podkreślając, że nawet na wiedzę naukową wpływają czynniki społeczne D) Udowadniając, że eksperymenty naukowe są zawsze dokładne
A) Że wiedza naukowa opiera się na radykalnych ideologiach politycznych B) Wiedza naukowa jest z natury stronnicza w stosunku do niektórych grup. C) Wiedza naukowa jest konstruowana przez ludzkie umysły i nie jest obiektywną rzeczywistością. D) Wiedza naukowa może być zdobyta jedynie za pomocą radykalnych metod naukowych.
A) Promowanie budowy nowych ideałów społecznych w oparciu o odkrycia naukowe B) Podkreślanie, że wiedza naukowa jest konstruowana społecznie, a nie czysto obiektywna. C) Wspieranie koncepcji indywidualnych naukowców jako obiektywnych poszukiwaczy prawdy D) Wzmocnienie idei, że wiedza naukowa jest niezależna od wpływów społecznych
A) Odnosi się do nieformalnej sieci naukowców, którzy dzielą się wiedzą i współpracują ze sobą. B) Oznacza grupę naukowców, którzy podczas eksperymentów noszą niewidzialny kamuflaż. C) Opisuje tajne stowarzyszenie w społeczności naukowej D) Oznacza uczelnię nauczającą przedmiotów ścisłych bez fizycznego kampusu.
A) Nalegając na wyłączność ludzkiej inteligencji w nauce B) Ignorując wpływ czynników środowiskowych na eksperymenty naukowe C) Badając, w jaki sposób nie-ludzkie podmioty i technologie kształtują produkcję wiedzy naukowej D) Skupiając się wyłącznie na ludzkich osiągnięciach w historii nauki
A) Podkreślając społeczny i polityczny wymiar praktyk naukowych i produkcji wiedzy B) Opowiadając się za wyeliminowaniem wiedzy naukowej ze społeczeństwa C) Poprzez promowanie aktywizmu w laboratoriach naukowych D) Zachęcając naukowców do przyjęcia skrajnych ideologii aktywistycznych
A) Koncentruje się wyłącznie na postępie technologicznym, nie biorąc pod uwagę zasad naukowych B) Analizuje naukę w oderwaniu od wpływów społecznych C) Podkreśla uwikłanie rozwoju naukowego i technologicznego w czynniki społeczne D) Promuje oddzielenie nauki i technologii w społeczeństwie
A) Bruno Latour B) Maria Curie C) Isaac Newton D) Karol Darwin
A) Promując elitaryzm w społecznościach naukowych B) Podkreślając potrzebę dyktatorów naukowych w instytucjach badawczych C) Opowiadając się za demokratyzacją produkcji wiedzy naukowej i procesów decyzyjnych D) Sugerując, że wiedza naukowa powinna być ograniczona do wybranej grupy osób
A) Bruno Latour B) Thomas Kuhn C) David Bloor D) Karl Popper
A) Teorie naukowe nigdy nie mogą być zrozumiane przez zwykłych ludzi. B) Teorie naukowe są zawsze ze sobą współmierne. C) To, że teorie naukowe z różnych okresów historycznych mogą być fundamentalnie niezgodne D) że wszystkie teorie naukowe są wymienne i równoważne
A) Interdyscyplinarna dziedzina badająca interakcje między nauką, technologią i społeczeństwem. B) Dyscyplina, która wyklucza wpływ społeczeństwa na postęp naukowy i technologiczny. C) Dziedzina zajmująca się wyłącznie eksperymentami naukowymi przeprowadzanymi przy użyciu zaawansowanej technologii. D) Gałąź nauki zajmująca się badaniem technologii bez kontekstu społecznego.
A) Eugene Wigner B) Paul Ernest C) Sal Restivo D) Hilary Putnam
A) 1985 B) 1960 C) 1990 D) 1975
A) Eugene Wigner B) Sal Restivo C) Paul Ernest D) Hilary Putnam
A) Eugene Wigner B) Oswald Spengler C) Hilary Putnam D) David Bloor
A) Ludwig Wittgenstein B) Oswald Spengler C) Leslie Alvin White D) Raymond Louis Wilder
A) Ludwig Wittgenstein B) Hilary Putnam C) Eugene Wigner D) Paul Ernest
A) Matematyka w społeczeństwie B) Epistemologiczny paradoks C) Upadek Zachodu D) Socjologia wiedzy |