A) Zapewnienie szkoleń zawodowych B) Edukacja rdzennych dzieci na temat ich kultury C) Promowanie praw do ziemi D) Asymilacja rdzennych dzieci z kulturą europejsko-kanadyjską
A) Umowy dotyczące roszczeń do gruntów B) System traktatów C) Ustawa o Indianach D) Polityka praw Metysów
A) Tylko Métis B) Tylko Eskimosi C) Pierwsze Narody, Eskimosi i Metysi D) Tylko Pierwsze Narody
A) 1996 B) 1984 C) 1982 D) 2000
A) Doradztwo B) Pozytywne wzmocnienie C) Instruktaż kulturowy D) Kara cielesna
A) Ustawa o Indianach B) Traktaty z Metysami C) System szkół rezydencjalnych D) Rdzenne prawa do ziemi
A) Kwestie środowiskowe B) Rozwój gospodarczy C) Szkoły rezydencjalne D) Prawa polityczne
A) Nauczyciele B) Urzędnicy państwowi C) Liderzy społeczności D) Rdzenne dzieci
A) Odrodzenie rdzennych języków B) Dobrobyt gospodarczy dla wszystkich C) Trauma międzypokoleniowa D) Udana integracja rdzennej ludności |