Szkoły rezydencjalne w Kanadzie
  • 1. Jaki był główny cel szkół rezydencjalnych w Kanadzie?
A) Zapewnienie szkoleń zawodowych
B) Edukacja rdzennych dzieci na temat ich kultury
C) Promowanie praw do ziemi
D) Asymilacja rdzennych dzieci z kulturą europejsko-kanadyjską
  • 2. Która polityka rządu była odpowiedzialna za utworzenie szkół rezydencjalnych?
A) Umowy dotyczące roszczeń do gruntów
B) System traktatów
C) Ustawa o Indianach
D) Polityka praw Metysów
  • 3. Która rdzenna grupa została najbardziej dotknięta przez szkoły rezydencjalne?
A) Tylko Métis
B) Tylko Eskimosi
C) Pierwsze Narody, Eskimosi i Metysi
D) Tylko Pierwsze Narody
  • 4. W którym roku zamknięto ostatnią szkołę stacjonarną?
A) 1996
B) 1984
C) 1982
D) 2000
  • 5. Co było powszechną metodą dyscyplinowania w szkołach rezydencjalnych?
A) Doradztwo
B) Pozytywne wzmocnienie
C) Instruktaż kulturowy
D) Kara cielesna
  • 6. Za co kanadyjski rząd oficjalnie przeprosił w 2008 roku?
A) Ustawa o Indianach
B) Traktaty z Metysami
C) System szkół rezydencjalnych
D) Rdzenne prawa do ziemi
  • 7. Na czym skupiła się kanadyjska Komisja Prawdy i Pojednania?
A) Kwestie środowiskowe
B) Rozwój gospodarczy
C) Szkoły rezydencjalne
D) Prawa polityczne
  • 8. Która grupa ludzi była często zmuszana do pracy w szkołach rezydencjalnych?
A) Nauczyciele
B) Urzędnicy państwowi
C) Liderzy społeczności
D) Rdzenne dzieci
  • 9. Jakie jest znaczące dziedzictwo systemu szkół rezydencjalnych?
A) Odrodzenie rdzennych języków
B) Dobrobyt gospodarczy dla wszystkich
C) Trauma międzypokoleniowa
D) Udana integracja rdzennej ludności
Test utworzony z That Quiz — tu powstają testy matematyczne z odniesieniem do innych dyscyplin.