A) Transpiracja B) Rozkład C) Fotosynteza D) Oddychanie
A) Pochłaniają więcej CO2 niż młodsze drzewa B) Nie przyczyniają się do rozwoju ekosystemu C) Konkurują o zasoby z młodszymi drzewami D) Zapewniają siedliska i zasoby dla innych gatunków
A) Xylem B) Łyko C) Kora D) Liście
A) Drzewa osikowe B) Sosny C) Sekwoje D) Drzewa bukowe
A) Konkurując o światło słoneczne B) Dzieląc się składnikami odżywczymi i zasobami poprzez korzenie C) Owijając swoje gałęzie razem D) Zamykając swoje kufry
A) Kolor liści B) Wiek i warunki wzrostu drzewa C) Jakość spożywcza drzewa D) Tylko gatunek drzewa
A) Skutkuje mniejszą konkurencją B) Wspomaga wzrost nowych drzew C) Zakłóca ekosystem leśny D) Sprawia, że lasy są zdrowsze
A) Magiczne właściwości B) Spokojniejsze okresy wzrostu C) Zdolność do poruszania się D) Związki chemiczne w ich liściach
A) Zmieniając ich wzorce wzrostu B) Pozostając w stanie uśpienia C) Poprzez szybszy wzrost D) Produkując więcej nasion |