- 1. On Juneteenth autorstwa Annette Gordon-Reed to głęboka eksploracja historycznego i kulturowego znaczenia Juneteenth, święta upamiętniającego koniec niewolnictwa w Stanach Zjednoczonych. W tej fascynującej narracji Gordon-Reed, nagrodzona Pulitzerem autorka i historyk, łączy osobiste refleksje, kontekst historyczny i społeczne implikacje dnia 19 czerwca 1865 r., kiedy zniewoleni ludzie w Teksasie w końcu dowiedzieli się o swojej wolności - ponad dwa lata po wydaniu Proklamacji Emancypacji. Książka nie tylko zagłębia się w znaczenie tego momentu w historii Ameryki, ale także zastanawia się nad trwałym dziedzictwem niewolnictwa, trwającymi walkami o sprawiedliwość rasową i obchodami, które pojawiły się w uznaniu tego kluczowego wydarzenia. Poprzez swoją elokwentną prozę Gordon-Reed podkreśla potrzebę zbiorowej pamięci, która sprzyja zrozumieniu, uzdrowieniu i jedności, jednocześnie celebrując odporność i wkład Afroamerykanów w całej historii. Praca ta służy zarówno jako aktualne przypomnienie przeszłości, jak i wezwanie do działania na rzecz bardziej integracyjnej przyszłości, co czyni ją niezbędną lekturą dla tych, którzy chcą zrozumieć złożoność amerykańskiej tożsamości i kluczową rolę Juneteenth w jej kształtowaniu.
Kto jest autorem książki "On Juneteenth"?
A) Ta-Nehisi Coates B) Annette Gordon-Reed C) Ibram X. Kendi D) Michelle Obama
- 2. W którym stanie dorastał Gordon-Reed?
A) Alabama B) Teksas C) Wirginia D) Kalifornia
- 3. W którym roku Juneteenth stał się świętem federalnym?
A) 2015 B) 2000 C) 2021 D) 1865
- 4. Jakimi osobistymi doświadczeniami Gordon-Reed dzieli się w książce?
A) Historia jej rodziny związana z niewolnictwem i emancypacją. B) Podróż do Europy. C) Osiągnięcia w karierze akademickiej. D) Życie w Waszyngtonie.
- 5. Które miasto jest wymieniane jako ważne miejsce w historii Juneteenth?
A) Atlanta, Georgia B) Galveston, Teksas C) Nowy Orlean, Luizjana D) Houston, Teksas
- 6. W którym roku została wydana Proklamacja Emancypacji?
A) 1945 B) 1863 C) 1865 D) 1776
- 7. Co autor sugeruje na temat pamięci o Juneteenth?
A) Jest wielowarstwowa i skomplikowana. B) Jest to powszechnie źle rozumiane. C) Należy o tym zapomnieć. D) Jest prosty i nieskomplikowany.
- 8. Co symbolizuje Juneteenth według Gordona-Reeda?
A) Konflikt i walka. B) Wolność i odporność. C) Izolacja i segregacja. D) Samozadowolenie i akceptacja.
- 9. Jaki nadrzędny temat porusza "On Juneteenth"?
A) Współczesna kultura. B) Nieistotność historyczna. C) Trwająca walka o równość. D) Ostateczność wolności.
- 10. Do czego Gordon-Reed zachęca czytelników?
A) Złożoność amerykańskiej historii. B) Ta historia jest prosta. C) Aby wszystkie przeszłe niesprawiedliwości zostały rozwiązane. D) Że współczesne problemy nie mają związku z historią.
- 11. Annette Gordon-Reed zachęca czytelników do refleksji nad tym, co?
A) Dziedzictwo niewolnictwa i jego konsekwencje. B) Tylko pozytywne postępy. C) Wyjątkowa narracja historii. D) Korzyści płynące z nowoczesnej technologii.
- 12. Jakie kwestie społeczne porusza Annette Gordon-Reed w swoich tekstach?
A) Postęp technologiczny. B) Trendy w modzie. C) Teorie ekonomiczne. D) Rasizm systemowy i jego skutki.
- 13. Narracja Gordona-Reeda łączy w sobie dwa elementy?
A) Retoryka polityczna i ekonomia. B) Fikcja i dramat. C) Science fiction i poezja. D) Osobista narracja i analiza historyczna.
- 14. Jakie znaczenie Gordon-Reed przywiązuje do edukacji na temat Juneteenth?
A) Jest to opcjonalne dla obywateli. B) Powinien skupiać się wyłącznie na współczesnych kwestiach. C) Jest to kluczowe dla zrozumienia amerykańskiej historii. D) Ma to znaczenie tylko dla Afroamerykanów.
|