A) Cornel West, W.E.B. Du Bois, Frantz Fanon. B) Martin Luther King Jr, Malcolm X, Angela Davis. C) Derrick Bell, Kimberlé Crenshaw, Richard Delgado. D) Noam Chomsky, Herbert Marcuse, Judith Butler.
A) Intersekcjonalność. B) Dualizm. C) Determinizm. D) Esencjalizm.
A) Ścisła kontrola. B) Kwalifikacje zawodowe w dobrej wierze. C) Należyty proces. D) Ślepota barw.
A) Może powielać nierówności rasowe. B) To doskonały korektor. C) Nie ma to znaczenia dla kwestii rasowych. D) Chodzi tylko o wyniki w nauce.
A) Modelowanie matematyczne. B) Narracyjne opowiadanie historii. C) Analiza ilościowa. D) Rewizjonizm historyczny.
A) Sam jego emocjonalny wpływ. B) Jego systemowy i strukturalny charakter. C) Występuje sporadycznie. D) Jego nieistotność we współczesnym społeczeństwie.
A) Metody jakościowe. B) Statystyczna analiza regresji. C) Metaanaliza. D) Randomizowane badania kontrolowane.
A) Promowanie współzawodnictwa wśród studentów. B) Kompleksowe zapamiętywanie faktów. C) Krytyczne kwestionowanie rasy i tożsamości. D) Opowiadanie się za surową dyscypliną.
A) Równe traktowanie w świetle prawa. B) Nieuznane korzyści przyznane białym. C) Niekorzystna sytuacja społeczna dla osób rasy innej niż biała. D) Możliwości oparte na osiągnięciach dostępne dla wszystkich. |