A) Emocjonalna reakcja na bodźce.
B) Systematyczny wzorzec odchyleń od normy lub racjonalności w ocenie.
C) Rodzaj zaburzenia psychicznego.
D) Umiejętność poznawcza, która usprawnia rozumowanie.

A) Błąd zakotwiczenia.
B) Heurystyka dostępności.
C) Błąd potwierdzenia.
D) Nadmierna pewność siebie.

A) Przekonanie, że zdarzenie było przewidywalne po tym, jak się wydarzyło.
B) Niedocenianie przyszłej niepewności.
C) Bycie zaskoczonym nieprzewidzianymi rezultatami.
D) Zbytnia pewność siebie w początkowych przewidywaniach.

A) Efekt ramki.
B) Tendencyjność.
C) Tendencyjność przeżycia.
D) Błąd potwierdzenia.

A) Podejmowanie decyzji w oparciu o emocje, a nie logikę.
B) Ocena ryzyka poprzez dokładną analizę.
C) Poleganie wyłącznie na danych statystycznych.
D) Obliczanie prawdopodobieństwa przed podjęciem działań.

A) Wiara w to, że przeszłe zdarzenia losowe wpływają na przyszłe wyniki.
B) Dostrzeganie wzorców tam, gdzie ich nie ma.
C) Zrozumienie, że wyniki są niezależne.
D) Poleganie wyłącznie na dowodach statystycznych.

A) Wyraźne uznanie losowości w wydarzeniach.
B) Poleganie na prognozach opartych na dowodach.
C) Przekonanie, że można wpływać na wyniki, które tak naprawdę są poza kontrolą.
D) Poczucie bezradności przy podejmowaniu decyzji.

A) Minimalizują swoją rolę w wynikach.
B) Obwiniają innych wyłącznie za swoje zwycięstwa.
C) Bierz równą odpowiedzialność za sukcesy i porażki.
D) Sukcesy przypisują sobie, a porażki czynnikom zewnętrznym.

A) Poprawa dokładności dzięki starannemu planowaniu.
B) Przeszacowanie kosztów w planowaniu projektu.
C) Poleganie na danych z przeszłości w celu przewidywania przyszłych zadań.
D) Niedoszacowanie czasu wymaganego do wykonania zadania.