A) Gad B) Ptak C) Gryzoń D) Płaz
A) Góry B) Bagna C) Lasy deszczowe D) Pustynie
A) Szary B) Sandy Brown C) Czarny D) Biały
A) Zapach B) Smak C) Przesłuchanie D) Wzrok
A) Kolonia B) Opakowanie C) Stado D) Samotnik
A) Małe płuca B) Długie tylne nogi C) Małe uszy D) Krótki ogon
A) Rozpylanie jadu B) Ukrywanie się na drzewach C) Poprzez szybki skok D) Naśladowanie innych zwierząt
A) Umiejętności pływackie B) Biegłość we wspinaczce C) Prędkość kopania D) Umiejętność skakania
A) Obrona B) Regulacja ciepła C) Równowaga D) Przyciąganie partnerów
A) Pustynia Gobi B) Australijska pustynia C) Pustynia Arabska D) Pustynia Sahara
A) Felidae B) Dipodidae C) Canidae D) Ursidae
A) Noc B) Wieczór C) Popołudnie D) Poranek
A) Utrata siedlisk B) Zmiana klimatu C) Choroba D) Zanieczyszczenie
A) Naczelne B) Artiodactyla C) Mięsożerne D) Gryzonie
A) Australia B) Azja C) Ameryka Południowa D) Afryka
A) Taniec B) Wokalizacje C) Język migowy D) Wysyłanie wiadomości tekstowych
A) Starość B) Drapieżnictwo C) Głód D) Choroba
A) Około 2–3 lata B) 10–12 lat C) 15–20 lat D) 5–7 lat
A) Do pływania w wodzie. B) Do kopania nor w piasku. C) Do wykonywania chaotycznych skoków i ucieczki przed drapieżnikami. D) Do długotrwałego biegu na duże odległości.
A) Płetwiaste stopy, umożliwiające pływanie w piasku. B) Długie pazury, służące do kopania nor. C) Gęste futro, chroniące przed zimnymi wiatrami. D) Włoski na spodzie stóp, zapewniające lepszą przyczepność.
A) Gen keratyny B) Gen hemoglobiny C) Gen insuliny D) Gen shox2
A) Węże B) Sowy uszate (Athene noctua) C) Lwy D) Orły
A) 24 km/h (15 mil na godzinę) B) 100 km/h (62 mile na godzinę) C) 50 km/h (31 mil na godzinę) D) 10 km/h (6,2 mili na godzinę)
A) Poprawia dwunożną lokomocję. B) Poprawia zdolności pływania. C) Zapewnia lepszy wzrok. D) Zwiększa zmysł węchu.
A) Brak korelacji ze środowiskiem. B) Zapisy dentystyczne wskazują na przystosowania do spożywania mięsa. C) Powolny wzrost wysokości koron zębowych odpowiada bardziej otwartemu i suchszemu ekosystemowi. D) Zęby są przystosowane do mielenia twardych skorup.
A) Od 4 do 26 cm (od 1,6 do 10,2 cala) B) Powyżej 1 metra C) Od 30 do 50 cm D) Mniej niż 2 cm
A) Brak ogona B) Krótszy niż ciało C) Zawsze dłuższy niż całe ciało D) Równy długości ciała
A) Wczesnym rankiem B) W najgorętszych godzinach dnia C) O zmierzchu D) W środku nocy
A) Wychowywanie młodych B) Zimowanie C) Ochrona podczas polowania w ciągu dnia D) Przechowywanie zapasów jedzenia
A) Grupa gerbilli polujących razem. B) Nory wspólne, które zapewniają dodatkowe ciepło. C) Tymczasowe zgromadzenie w celu rozmnażania. D) Termin określający młode osobniki gerbilli.
A) Materia roślinna B) Przechowywane jedzenie C) Twarde nasiona D) Owady
A) Poprzez zbieranie rosy. B) Z pokarmu, który spożywają. C) Pijąc wodę z dostępnych źródeł. D) Spożywając zapasy wody.
A) Cardiocranius paradoxus B) Dipus sagitta C) Jaculus blanfordi D) Euchoreutes naso
A) Euchoreutinae B) Cardiocraniinae C) Allactaginae D) Dipodinae
A) Od marca do lipca B) Podczas zimowej hibernacji C) Jesienią D) Przez cały rok
A) Vokalizacje (odgłosy) B) Oznaczanie terenu moczem C) Kąpiele w pyłku D) Ruchy ogona
A) Ściśle monogamiczne (z jednym partnerem). B) Poligamiczne (z jedną samicą i wieloma samcami). C) Mogą być poligamiczne (z jednym samcem i wieloma samicami). D) Rozmnażanie bez udziału płci (bezwonne).
A) Tylko liśćmi. B) Korzeniami, ponieważ w nich znajduje się najwięcej wody. C) Przechowują rośliny na później. D) Przerywają jedzenie.
A) Eremodipus lichensteini B) Dipus sagitta C) Jaculus orientalis D) Stylodipus sungorus
A) Allactaga major B) Scarturus elater C) Jaculus blanfordi D) Pygeretmus pumilio
A) Dipodinae B) Euchoreutinae C) Allactaginae D) Cardiocraniinae
A) Allactaga severtzovi B) Scarturus vinogradovi C) Jaculus jaculus D) Stylodipus sungorus
A) Allactaga bullata B) Stylodipus andrewsi C) Euchoreutes naso D) Pygeretmus platyurus
A) Jaculus orientalis B) Paradipus ctenodactylus C) Dipus sagitta D) Scarturus tetradactylus |