A) Gryzoń B) Ptak C) Gad D) Płaz
A) Pustynie B) Góry C) Lasy deszczowe D) Bagna
A) Sandy Brown B) Biały C) Czarny D) Szary
A) Wzrok B) Zapach C) Przesłuchanie D) Smak
A) Kolonia B) Stado C) Samotnik D) Opakowanie
A) Krótki ogon B) Małe uszy C) Długie tylne nogi D) Małe płuca
A) Ukrywanie się na drzewach B) Rozpylanie jadu C) Naśladowanie innych zwierząt D) Poprzez szybki skok
A) Biegłość we wspinaczce B) Prędkość kopania C) Umiejętność skakania D) Umiejętności pływackie
A) Równowaga B) Przyciąganie partnerów C) Obrona D) Regulacja ciepła
A) Pustynia Gobi B) Pustynia Arabska C) Australijska pustynia D) Pustynia Sahara
A) Ursidae B) Canidae C) Felidae D) Dipodidae
A) Popołudnie B) Noc C) Poranek D) Wieczór
A) Utrata siedlisk B) Zmiana klimatu C) Choroba D) Zanieczyszczenie
A) Naczelne B) Mięsożerne C) Gryzonie D) Artiodactyla
A) Azja B) Ameryka Południowa C) Australia D) Afryka
A) Wysyłanie wiadomości tekstowych B) Taniec C) Język migowy D) Wokalizacje
A) Choroba B) Głód C) Drapieżnictwo D) Starość
A) 15–20 lat B) 5–7 lat C) 10–12 lat D) Około 2–3 lata
A) Do długotrwałego biegu na duże odległości. B) Do pływania w wodzie. C) Do wykonywania chaotycznych skoków i ucieczki przed drapieżnikami. D) Do kopania nor w piasku.
A) Płetwiaste stopy, umożliwiające pływanie w piasku. B) Gęste futro, chroniące przed zimnymi wiatrami. C) Długie pazury, służące do kopania nor. D) Włoski na spodzie stóp, zapewniające lepszą przyczepność.
A) Gen shox2 B) Gen keratyny C) Gen hemoglobiny D) Gen insuliny
A) Węże B) Orły C) Sowy uszate (Athene noctua) D) Lwy
A) 10 km/h (6,2 mili na godzinę) B) 24 km/h (15 mil na godzinę) C) 50 km/h (31 mil na godzinę) D) 100 km/h (62 mile na godzinę)
A) Poprawia dwunożną lokomocję. B) Poprawia zdolności pływania. C) Zwiększa zmysł węchu. D) Zapewnia lepszy wzrok.
A) Brak korelacji ze środowiskiem. B) Zapisy dentystyczne wskazują na przystosowania do spożywania mięsa. C) Powolny wzrost wysokości koron zębowych odpowiada bardziej otwartemu i suchszemu ekosystemowi. D) Zęby są przystosowane do mielenia twardych skorup.
A) Mniej niż 2 cm B) Powyżej 1 metra C) Od 30 do 50 cm D) Od 4 do 26 cm (od 1,6 do 10,2 cala)
A) Zawsze dłuższy niż całe ciało B) Brak ogona C) Krótszy niż ciało D) Równy długości ciała
A) W środku nocy B) O zmierzchu C) W najgorętszych godzinach dnia D) Wczesnym rankiem
A) Wychowywanie młodych B) Ochrona podczas polowania w ciągu dnia C) Przechowywanie zapasów jedzenia D) Zimowanie
A) Nory wspólne, które zapewniają dodatkowe ciepło. B) Termin określający młode osobniki gerbilli. C) Grupa gerbilli polujących razem. D) Tymczasowe zgromadzenie w celu rozmnażania.
A) Owady B) Materia roślinna C) Twarde nasiona D) Przechowywane jedzenie
A) Pijąc wodę z dostępnych źródeł. B) Spożywając zapasy wody. C) Z pokarmu, który spożywają. D) Poprzez zbieranie rosy.
A) Cardiocranius paradoxus B) Euchoreutes naso C) Dipus sagitta D) Jaculus blanfordi
A) Allactaginae B) Cardiocraniinae C) Dipodinae D) Euchoreutinae
A) Jesienią B) Od marca do lipca C) Podczas zimowej hibernacji D) Przez cały rok
A) Vokalizacje (odgłosy) B) Ruchy ogona C) Kąpiele w pyłku D) Oznaczanie terenu moczem
A) Rozmnażanie bez udziału płci (bezwonne). B) Mogą być poligamiczne (z jednym samcem i wieloma samicami). C) Poligamiczne (z jedną samicą i wieloma samcami). D) Ściśle monogamiczne (z jednym partnerem).
A) Tylko liśćmi. B) Korzeniami, ponieważ w nich znajduje się najwięcej wody. C) Przerywają jedzenie. D) Przechowują rośliny na później.
A) Dipus sagitta B) Stylodipus sungorus C) Jaculus orientalis D) Eremodipus lichensteini
A) Allactaga major B) Pygeretmus pumilio C) Scarturus elater D) Jaculus blanfordi
A) Euchoreutinae B) Cardiocraniinae C) Dipodinae D) Allactaginae
A) Scarturus vinogradovi B) Allactaga severtzovi C) Stylodipus sungorus D) Jaculus jaculus
A) Euchoreutes naso B) Stylodipus andrewsi C) Allactaga bullata D) Pygeretmus platyurus
A) Jaculus orientalis B) Dipus sagitta C) Paradipus ctenodactylus D) Scarturus tetradactylus |